A、 人生观
B、 价值观
C、 世界观
D、 思想观
答案：A
A、 人生观
B、 价值观
C、 世界观
D、 思想观
答案：A
A. 知情同意有助于建立合作模式
B. 知情同意的核心内容之一是自愿同意
C. 获得知情同意有两种常用方法: 口头讨论和书面材料
D. 知情同意的目的是促进犹豫不决的求助者尽快开始咨询
解析：解析:知情同意程序表明心理咨询师将来访者看作一个人而不是一个问题或一个诊断。知情 同意有助于建立合作的模式，心理咨询师用专长帮助来访者达到他们的目标
A. 人格中的监控成分
B. 人格中的本能成分
C. 人的真实的本体性
D. 人如何看待自己
A. 随个体的社会角色而变化
B. 具有跨情境的稳定性
C. 能迅速变化
D. 在时间上相对稳定
解析：解析:特质学说建立在两个假设上。第一，人格特征在时间上相对稳定。当然，这不等于人 格不会变化，只是这些变化是逐渐地在多年时间里缓慢发生的。第二，人格特征具有跨情境 的稳定性。
A. 视觉敏锐度下降
B. 暗适应所需时间缩短
C. 视野缩小
D. 聚焦能力减弱
A. 过度的防卫态度
B. 追求完美倾向
C. 过多的理解错误
D. 逃避现实倾向
解析：解析:Q 量表高得分者表示逃避现实。
A. 经典条件反射
B. 自我奖赏或批判
C. 操作条件反射
D. 替代学习
A. 稳定性
B. 独特性
C. 统合性
D. 功能性
解析：解析:人格的功能性的含义是:人格是个体生活轨迹的根源，人格决定一个人的生活方式， 甚至有时会决定一个人的命运。人格的其他特性:①独特性:人格的独特性表现出一个人典 型的行为和特征。独特性说明了个体是独一无二的。②稳定性:人格的稳定性说明只有稳定 的心理品质才能成为人格的元素，是指个体经常表现出来的稳定的心理与行为特点。③统合 性:人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能。
A. 强度大的刺激
B. 固定不变的刺激
C. 突然出现的刺激
D. 新颖的刺激
解析：解析:强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉 得有价值的刺激容易引起无意注意。
A. 快速眼动阶段
B. 深度睡眠阶段
C. 第四阶段
D. 第三阶段
解析：解析:快速眼动睡眠阶段 8 波消失，类似于清醒状态下的高频低幅脑电波出现。
A. 角色不清
B. 角色冲突
C. 角色中断
D. 角色失败
解析：解析:角色失败是最严重的角色失调，角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色。比如官 员由于渎职下台，就是角色失败。
