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14、处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括( )。

A、 进行道德判断时主要依据行为的物质后果

B、 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机

C、 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D、 已形成儿童自己的主观价值标准

答案:ABC

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21、个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分说明人格具有( )的特征。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3653-c002-c00d-15795ecad100.html
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14、要保护对暗适应,办法之一是戴上( )的眼镜。
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48、按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为( )
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219、按中国常模结果,SDS 标准分的分界值为( )。
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226、某人 SAS 测验粗分为 54 分,其结果显示为 ( )。
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23、自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。
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26、合理情绪疗法的再教育阶段,为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以对其进行( ) 。
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27、遗忘的进程通常是( )。
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2、在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当( )。
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65、延迟满足是指 ( )。
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多选题
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14、处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括( )。

A、 进行道德判断时主要依据行为的物质后果

B、 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机

C、 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D、 已形成儿童自己的主观价值标准

答案:ABC

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相关题目
21、个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分说明人格具有( )的特征。

A. 稳定性

B. 独特性

C. 统合性

D. 功能性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3653-c002-c00d-15795ecad100.html
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14、要保护对暗适应,办法之一是戴上( )的眼镜。

A. 紫色

B. 绿色

C. 黄色

D. 红色

解析:解析:在光的作用下,视网膜上的视紫红质分解,这是对光适应的过程;在暗环境中,视紫 红质又重新合成,这是对暗适应的过程。不过,视紫红质分解得快,合成得慢,所以对光适 应快,对暗适应慢。要保护对暗适应,就要设法不让视紫红质分解,办法就是戴上红色的眼 镜,因为在波长 620 纳米以上的红光作用下,视紫红质不会分解,所以红光能保护对暗适应。

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48、按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为( )

A. 发散思维

B. 逻辑思维

C. 辐合思维

D. 抽象思维

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007039-b7a8-3331-c0d7-b77d19146f00.html
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219、按中国常模结果,SDS 标准分的分界值为( )。

A. 60

B. 50

C. 53

D. 43

解析:解析:按照中国常模结果,SDS 标准分的分界值为 53 分,其中 53-62 分为轻度抑郁,63-72 分为中度抑郁,72 分以上为重度抑郁。

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226、某人 SAS 测验粗分为 54 分,其结果显示为 ( )。

A. 中度抑郁

B. 轻度抑郁

C. 轻度焦虑

D. 中度焦虑

解析:解析:粗分乘以 1.25 以后取整数部分,得到标准分 (Y) 。粗分 54 分, 计算得标准分为 67 分,按照中国常模结果,50-59 分为轻度焦虑,60-69 分为中度焦虑,69 分以上为重度焦 虑。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3653-5611-c00d-15795ecad100.html
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23、自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。

A. 社会角色

B. 自我概念

C. 自我意识

D. 自我价值

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000705a-4138-06b1-c0d7-b77d19146f00.html
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26、合理情绪疗法的再教育阶段,为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以对其进行( ) 。

A. 问题解决训练

B. 自信训练

C. 社交技能训练

D. 放松训练

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3655-22f2-c00d-15795ecad100.html
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27、遗忘的进程通常是( )。

A. 先慢后快

B. 先快后慢

C. 倒 U 型曲线

D. U 型曲线

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2、在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当( )。

A. 以从前情况为准

B. 根据不同项目来选择

C. 以目前情况为准

D. 填写症状严重的情况

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000111d2-3655-3922-c00d-15795ecad100.html
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65、延迟满足是指 ( )。

A. 抑制某些行动

B. 能够控制自己的情绪

C. 抑制欲望的即时满足,学会等待

D. 能够按问题的难易程度做出适宜的反应

解析:解析:学者(罗腾伯格)通过“延迟满足 ”研究儿童自我控制行为。延迟满足是抑制欲望的即 时满足,要求学会等待。

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