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36、新生儿具有生存意义的无条件反射包括( )。

A、抓握反射

B、食物反射

C、游泳反射

D、防御反射

答案：BD

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63、( )是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。

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87、小学阶段儿童的记忆策略不包括( )。

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75、感受性与感觉阈限之间的关系是( )。

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66、艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是( )。

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47、根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )的趋势。

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58、一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是( )。

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3、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。

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36、保持曲线来源于( )的工作。

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131、“一题多解”是要培养学生的( )。

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30、瞬时记忆的保存时间一般在( )以内。

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36、新生儿具有生存意义的无条件反射包括( )。

A、抓握反射

B、食物反射

C、游泳反射

D、防御反射

答案：BD

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63、( )是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。

A. 亲合

B. 利他关系

C. 依赖

D. 人际吸引

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87、小学阶段儿童的记忆策略不包括( )。

A. 复诵策略

B. 组织策略

C. 巧妙加工策略

D. 特征定位策略

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75、感受性与感觉阈限之间的关系是( )。

A. 常数关系

B. 对数关系

C. 正比关系

D. 反比关系

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66、艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是( )。

A. 获得勤奋感，克服自卑感

B. 获得主动感，克服内疚感

C. 获得自主感，克服羞耻感

D. 获得亲密感，避免孤独感

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47、根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )的趋势。

A. 逐渐降低

B. 逐渐上升

C. 迅速上升

D. 迅速降低

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58、一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是( )。

A. 目光

B. 面部表情

C. 姿势

D. 空间距离

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3、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。

A. 先天的成熟

B. 动作

C. 后天的经验

D. 吸吮

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36、保持曲线来源于( )的工作。

A. 冯特

B. 艾宾浩斯

C. 华生

D. 詹姆士

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131、“一题多解”是要培养学生的( )。

A. 逻辑思维

B. 求异思维

C. 发散思维

D. 辐合思维

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30、瞬时记忆的保存时间一般在( )以内。

A. 0.25 秒钟

B. 1 秒钟

C. 4 秒钟

D. 30 秒钟

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