A、 沟通的手势
B、 听的技能
C、 实用性技能
D、 说的技能
答案：ABD
A、 沟通的手势
B、 听的技能
C、 实用性技能
D、 说的技能
答案：ABD
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 夸大或缩小
D. 糟糕至极
A. 相互性原则
B. 交换性原则
C. 自我价值保护原则
D. 平等性原则
A. 促进认知发展
B. 促进社会性发展
C. 实现自我价值
D. 增强体质
A. 人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
B. 心理发展是指低级心理机能的发展
C. 心理发展是一个外化的过程
D. 心理发展取决一个人的成长经历
A. 病情严重程度
B. 智力水平
C. 平均健康程度
D. 人格特征
A. K.勒温
B. G.奥尔波特
C. J.华生
D. F.奥尔波特
解析：解析:人格特质理论的创始人是美国心理学家 G.W.奥尔波特。
A. 提供规范
B. 提供信任
C. 提供指导
D. 提供保护
解析：解析:心理咨询专业伦理要素包括:心理专业人员的人生观、价值系统，专业伦理守则，法 律、法规及政策和制度的掌握程度。其中最重要也是最具体的，是专业伦理守则所代表的意 义与功能。
A. 倾向性
B. 广阔性
C. 持久性
D. 效能
A. 咨询阶段
B. 诊断阶段
C. 巩固阶段
D. 评估阶段
解析：解析:诊断阶段的内容包括建立良好的咨询关系，通过摄入性谈话、观察了解、心理测验等 收集求助者的相关信息，明确求助者的问题、产生问题的原因、问题的严重程度，最终做出 明确的心理诊断。
A. 整合
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡
