A、 电力主管部门
B、 营销部门
C、 生产部门
D、 人民政府
答案：D
解析：答案解析：D:人民政府
在电力领域，事故及超计划用电的限电措施需要经过人民政府的批准后才能执行。人民政府在这里扮演着监管和管理的角色，确保电力资源的合理分配和使用。类似于班级里的班主任，需要对学生们的行为进行监督和管理，确保班级秩序井然。
举个例子，如果一个班级里有学生在课堂上大声喧哗，影响了其他同学的学习，班主任就需要进行管理和处理，确保课堂秩序的正常进行。人民政府在电力领域也需要对电力使用进行管理，确保电力资源的合理利用。
A、 电力主管部门
B、 营销部门
C、 生产部门
D、 人民政府
答案：D
解析：答案解析：D:人民政府
在电力领域，事故及超计划用电的限电措施需要经过人民政府的批准后才能执行。人民政府在这里扮演着监管和管理的角色，确保电力资源的合理分配和使用。类似于班级里的班主任，需要对学生们的行为进行监督和管理，确保班级秩序井然。
举个例子，如果一个班级里有学生在课堂上大声喧哗，影响了其他同学的学习，班主任就需要进行管理和处理，确保课堂秩序的正常进行。人民政府在电力领域也需要对电力使用进行管理，确保电力资源的合理利用。
A. 与此无关
B. 应当赔礼道歉
C. 应当承担赔偿责任
D. 应当承担连带责任
A. 由安全自动装置自动恢复
B. 经单位领导指示后
C. 运行人员迅速自行
D. 经值班调度员下令后
A. 安全、稳定、优质
B. 安全、优质、经济
C. 稳定、优质、经济
D. 连续、优质、稳定
A. 立即采取措施消除对设备和人身安全的威胁,并报告上级调度
B. 立即报告本单位领导,按指示进行处理
C. 立即请示上级调度,进行处理
D. 立即使所有设备断开电源,停电处理
A. 合理的电网结构
B. 系统内有1000MW以上容量的发电机组
C. 系统内有大量的发电机组
D. 系统内有大量的无功补偿装置
A. 保持稳定运行和电网的正常供电。
B. 保持稳定运行,但允许损失部分负荷
C. 当系统不能保持稳定运行时,必须防止系统崩溃,并尽量减少负荷损失
D. 在满足规定的条件下,允许局部系统作短时间的非同步运行。
A. 30秒
B. 4分钟
C. 10分钟
D. 30分钟
A. 不发生自发振荡和非同期失步
B. 各同步电机保持同步运行
C. 各同步电机失步后较快恢复同步
D. 进入稳定的失步运行
A. 电网发生事故时保持对重要用户可靠供电
B. 电网发生故障时快速保护、近后备保护和远后备保护可靠切除故障
C. 电网发生多重故障时继电保护能可靠切除故障
D. 电力系统受到不同扰动时电网保持稳定可靠供电
A. 电力系统应当保持稳定运行,同时保持对用户的正常供电
B. 电力系统应当保持稳定运行,但允许损失部分负荷
C. 系统不能保持稳定运行时,必须有预定的措施以尽可能缩小故障影响范围和缩短影响时间
D. 在自动调节器和控制装置的作用下,系统维持长过程的稳定运行
