24、布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。 ( )
解析：解析:太过狭隘。 未知的事物+头脑获取知识。
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4、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性害怕。下列不属于恐怖症的表现是( )
A. 坐电梯时面色苍白,手心冒汗
B. 看见猛兽时,心跳加速呼吸急促
C. 与人接触时面红耳赤,不敢说话
D. 在空旷的地方时,感到头晕胸闷
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014238-6f41-9377-c091-003987170300.html
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40、东东解决问题时,总是采取按部就班的分析程序, 一步接一步,一环扣一环,每一步只考虑一种假设,而且提出的假设有明显的先后顺序。东东的这种认知方式属于( )
A. 继时性加工
B. 同时性加工
C. 聚合型加工
D. 发散型加工
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27、下列关于心理健康标准的理解,正确的是( )
A. 人偶尔出现异常的行为,就认定为心理不健康
B. 心理健康与不健康界限严格,要么健康,要么不健康
C. 社会历史变迁,文化的差异不会影响心理健康标准
D. 心理健康既要内在协调一致,又要外部适应良好
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37、埃里克森的心理社会发展理论认为 ,学龄期的儿童所形成的积极人格特征是( )
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12、去过几次小朋友家就能画出具体的路线图来 ,这是认知发展那个阶段呢?( )
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
解析：解析:不仅是路线的再现,而且那栋建筑的前后,标志,还需要推理,排列。动态的
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b8-6f60-c0f9-5f4250e33800.html
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22、小丽没赶上自己要出行的飞机时,在机场大哭大闹,这是一种合理宣泄的表现。( )
解析：解析:退行
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102、个体一旦认可、仰慕某人为其偶像 ,便会在各个方面模仿和追随偶像的行为 ,并尽力在思 想、情感和态度上与之保持一致。从品德的形成过程看 ,如果个体出现这一现象 ,则表明该个体的品德形成达到的阶段是( )。
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11、桑代克的“试误学习”与斯金纳的操作条件反应的形成实质上没有区别。( )
解析：解析:猫按杠杆—鱼,强化,斯金纳:按钮—食物。
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41、在英语考试中,学生需要快速读短文来完成阅读理解,这主要是( )在起作用。
A. 注意的范围
B. 注意的稳定
C. 注意的分配
D. 注意的转移
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