55、小文同学在上课时可以一边快速记笔记一边听老师的讲授 ,小文记笔记的动作处于技能形成的( )。
A. 联系阶段
B. 巩固阶段
C. 认知阶段
D. 自动化阶段
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19、奥苏贝尔在有意义学习理论的基础上 ,提出了学习迁移的认知结构说 ,他认为 ,实现学习迁移的( )
A. 学生原本的个性特征
B. 现有的学习材料
C. 最近经验的一次刺激—反应联结
D. 学生原有的知识结构
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14、桑代克和斯金纳的学习理论从性质上看都属于操作性条件反射。( )
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50、小张最近越来越关注自己的内心世界,喜欢用自己的眼光和观点去认识和评价外界 , 产生自我塑造、自我教育的紧迫感,实现自我目标的动力明显增强。 这种自我意识属于( )。
A. 生理自我意识
B. 心理自我意识
C. 社会自我意识
D. 身体自我意识
解析：解析:“内心世界”
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59、美国心理学家卡根研究发现,在解决问题过程中,有的学生会小心翼翼地仔细考虑所观察的现象及所面临的问题,在行动前致力于将问题考虑清楚,因而做出认知决定的时间长,但错误比较少。这种认知方式属于( )
A. 场独立型
B. 场依存型
C. 沉思型
D. 冲动型
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30、学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中,这种学习属于( )
A. 下位学习
B. 同位学习
C. 上位学习
D. 并列学习
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11、贾德认为概括就等于迁移,概括是学与教的结果,所以教学方法在迁移中的作用很大( )
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36、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的( )
A. 社会适应
B. 社会化人格
C. 精神面貌
D. 精神状态
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29、关键期是突然开始和停止的( )
解析：解析:逐渐发展,慢慢消退
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72、以下哪种学习动机属于内部动机?( )
A. 知之者不如好之者
B. 为中华之崛起而读书
C. 万般皆下品,唯有读书高
D. 读书能改变命运
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