A、 1
B、 2
C、 3
D、 4你的回答--
E、 D. 4你的回答--
答案:C
A、 1
B、 2
C、 3
D、 4你的回答--
E、 D. 4你的回答--
答案:C
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4你的回答--
E. D. 4你的回答--
A. 有序候车, 当无接发列车作业时,应主动引导在站台候车的乘客至候车区域(黄线处)等候列车,并主动引导客流较集中的一端至人少的区域排队候车,分散车厢上车,避免站台某一端的客流堆积。
B. 执岗时认真负责,表情自然,行为规范,保持良好的站、坐、行走姿态。
C. 先下后上, 当列车到站停稳后,应在开启的站台门和车门处,引导乘客先下后上,有序上下列车,避免造成上下车的客流交叉、拥堵,延误列车发车。
D. 与乘客沟通交流时,应停下手中工作,主动服务,并保持适当的距离,不宜过近。
E. 勿抢上抢下, 当站台门、车门即将关闭,灯闪铃响时,应保持高度警惕,在楼/扶梯处,观察是否有乘客抢上抢下。遇到不文明行为应及时制止,避免因抢上抢下造成乘客受伤、衣物和包裹被站台门/车门夹住,影响人身安全和行车安全。你的回答--
F. E. 勿抢上抢下, 当站台门、车门即将关闭,灯闪铃响时,应保持高度警惕,在楼/扶梯处,观察是否有乘客抢上抢下。遇到不文明行为应及时制止,避免因抢上抢下造成乘客受伤、衣物和包裹被站台门/车门夹住,影响人身安全和行车安全。你的回答--
A. 现场处理原则
B. 三要四心五主动
C. 应来有迎声、问有答声、走有送声
D. 仪表端庄、态度热忱、言行得体、作业规范你的回答--
E. D. 仪表端庄、态度热忱、言行得体、作业规范你的回答--
A. 15
B. 45
C. 30
D. 90你的回答--
E. D. 90你的回答--
A. 安保班长
B. 车控室
C. 值班站长
D. 身边同事你的回答--
E. D. 身边同事你的回答--
A. 老先生
B. 小朋友
C. 奶奶
D. 以上称呼均可使用你的回答--
E. D. 以上称呼均可使用你的回答--