A、 有责投诉
B、 有效投诉
C、 无责投诉
D、 无效投诉
E、 外部门投诉你的回答--
F、 E. 外部门投诉你的回答--
答案:BD
A、 有责投诉
B、 有效投诉
C、 无责投诉
D、 无效投诉
E、 外部门投诉你的回答--
F、 E. 外部门投诉你的回答--
答案:BD
A. 老先生
B. 小朋友
C. 奶奶
D. 以上称呼均可使用你的回答--
E. D. 以上称呼均可使用你的回答--
A. 背向列车,做好乘客候车秩序引导及防止乘客抢上抢下
B. 列车停稳,确认车门、站台门开后,移动至站台楼/扶梯口处。
C. 列车尾部越过立岗处时,转身面向列车尾部送车
D. 车门、站台门关好后,移动至站台门一侧靠近紧急停车按钮附近。你的回答--
E. D. 车门、站台门关好后,移动至站台门一侧靠近紧急停车按钮附近。你的回答--
A. 3天
B. 一周
C. 7个工作日
D. 3个工作日你的回答--
E. D. 3个工作日你的回答--
A. 易人
B. 易地
C. 易性
D. 易时你的回答--
E. D. 易时你的回答--
A. 1
B. 1.5
C. 2
D. 0.5你的回答--
E. D. 0.5你的回答--
A. 按压:打开防护罩,按压“紧停”按钮(1-3秒,直到指示灯亮)
B. 汇报:报车控室,同时赶往事件地点
C. 排除:待司机重开车门、站台门后,解救乘客/快速清理障碍物
D. 复位:立即按压“紧停”按钮取消紧停(1-3秒,直到指示灯灭),报车控室
E. 好了:向司机显示“好了”手信号你的回答--
F. E. 好了:向司机显示“好了”手信号你的回答--
A. 有序候车, 当无接发列车作业时,应主动引导在站台候车的乘客至候车区域(黄线处)等候列车,并主动引导客流较集中的一端至人少的区域排队候车,分散车厢上车,避免站台某一端的客流堆积。
B. 执岗时认真负责,表情自然,行为规范,保持良好的站、坐、行走姿态。
C. 先下后上, 当列车到站停稳后,应在开启的站台门和车门处,引导乘客先下后上,有序上下列车,避免造成上下车的客流交叉、拥堵,延误列车发车。
D. 与乘客沟通交流时,应停下手中工作,主动服务,并保持适当的距离,不宜过近。
E. 勿抢上抢下, 当站台门、车门即将关闭,灯闪铃响时,应保持高度警惕,在楼/扶梯处,观察是否有乘客抢上抢下。遇到不文明行为应及时制止,避免因抢上抢下造成乘客受伤、衣物和包裹被站台门/车门夹住,影响人身安全和行车安全。你的回答--
F. E. 勿抢上抢下, 当站台门、车门即将关闭,灯闪铃响时,应保持高度警惕,在楼/扶梯处,观察是否有乘客抢上抢下。遇到不文明行为应及时制止,避免因抢上抢下造成乘客受伤、衣物和包裹被站台门/车门夹住,影响人身安全和行车安全。你的回答--
A. 声光报警
B. PIS联动
C. FAS切非
D. 闸机释放
E. 门禁释放你的回答--
F. E. 门禁释放你的回答--
A. 站台中部人少的地方
B. 站台头端司机能看的到的地方
C. 紧停按钮处
D. 发现危险情况的地点,条件允许时,向来车方向奔跑。你的回答--
E. D. 发现危险情况的地点,条件允许时,向来车方向奔跑。你的回答--