(　　)是育婴师学习居室卫生的目的。

A. 相关的知识和工作技能从简到繁，从高到低

B. 相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高

C. 相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低

D. 相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高

A. 以养为主，教养结合

B. 关注发育，顺应发展

C. 因人而异，开发潜能

D. 亲爱儿童，满足需求

A. 时间、地点，内容、方法，人员、结业，组织管理、总结。

B. 时间、地点，人员、活动、评估、结业、组织管理、总结。

C. 时间、地点，目标、人员、评估、结业，组织评论、总结。

D. 时间、地点、内容，目标、评估，结业、组织管理、总结。

A. 长期培训、短期培训和不定期培训

B. 集中个别培训、特殊培训

C. 长期培训、短期培训和分期培训

D. 特殊培训、集中培训和不定期培训

A. 早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议

B. 熟悉育婴员的工作内容

C. 熟悉育婴员的技能要求

D. 宣传育婴员工作的重要性

A. 让培训对象充分发表意见，提出问题并共同讨论问题

B. 提倡参与式教学、情景教学、师生互动

C. 对培训对象给予切实的指导，实现教学互动

D. 充分体现高级育婴师的主体地位

A. 学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证书~评估

B. 学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训 ~评估~发证书

C. 发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参 加培训~发证书

D. 发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训 ~评估~发证书

A. 依赖

B. 爱哭

C. 任性

D. 霸道

A. 掌握婴儿家长的工作技能。

B. 掌握育婴员育婴师的工作内容和技能要求。

C. 掌握月嫂育婴师的工作内容和技能要求。

D. 掌握保姆月嫂的工作内容和技能要求。