26、以问题为基础的教学法中,“问题”应具有的特点有【 】

A. 　语言幽默引导学生

B. 　挑战学生的成功

C. 　激发学生的信心

D. 　为有意义的实践操作提供奖励

A. 　用百分制记录期中考试试卷的成绩

B. 　用“通过”或“不通过”对一门选修课进行考核

C. 　新生入学后,通过谈话评估他们对护理学专业的认识

D. 　用10分制考核学生静脉注射技术的学习效果

E. 　用“及格”或“不及格”对学生的出科成绩进行考核

A. 　决策

B. 　诊断

C. 　反馈

D. 　沟通

E. 　激励

A. 　教育思想、观念

B. 　教育理论

C. 　课程设置过程

D. 　教学计划

E. 　教学活动安排

A. 　学校及教师的思想、观念、理论

B. 　教学计划

C. 　教学材料

D. 　教学活动

A. 　教育者

B. 　受教育者

C. 　教育手段

D. 　教育技术

E. 　教育内容

A. 　分科过细,容易忽视学科间的联系

B. 　不能为学习者提供系统的文化科学知识

C. 　强调知识体系,忽略学习者因素

D. 　带有较大的偶然性和随机性

E. 　对学习者的兴趣、需求和接受能力关注得不够

A. 　教育的领域变得狭隘

B. 　忽视了对不可预测的结果进行指导

C. 　难以对学生的学习情况进行评价

D. 　确定高水平的目标很难

E. 　对教师的要求太高