46、对临床能力的评估首选【 】
A. 观察法
B. 书面作业
C. 笔试试卷
D. 口头报告
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91、课堂授课计划的内容,不包括【 】
A. 课程基本信息
B. 授课内容
C. 教学活动计划
D. 考核试卷
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5、经验教学法
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27、在操作技能的练习过程中,来自于操作者自身的反馈,称为【 】
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25、能够提高讲授效果的教师行为包括【 】
A. 教师应该重视学生的非语言性暗示
B. 教师应承认自己不可能熟知某一学科的全部内容
C. 教师应该形成自己的授课风格
D. 教师应适当地使用无声的肢体语言表达某些含义
E. 教师在讲授中应充满活力和幽默感
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23、布鲁纳的认知发现学习理论认为,学生在学习一个内容时,包括三个学习过程:新信息的获得、【 】和评价。
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18、临床教师作为学生学习的促进者,十方面要督促学生在实践中体现理论的指导,另一方面要鼓励学生【 】,为其提供资源。
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36、实验资料证明,在课堂讲授开始【 】分钟,学生的注意力会很快下降。
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32、在理解材料意义的基础上,依靠材料本身的内在联系进行识记的是【 】
A. 机械识记
B. 意义识记
C. 无意识记
D. 有意识记
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13、要使课程组织有成效,必须符合的标准是【 】
A. 连续性
B. 发展性
C. 程序性
D. 独立性
E. 统合性
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