34、确定学校教育目标的依据是学习者本身、社会的【 】和学校的哲理。

A. 　课程是实现教育目的、培养合格人才的重要保证

B. 　课程是教师和学生开展教学活动的基本依据

C. 　课程是受教育者认识世界的桥梁

D. 　课程是静止不变的

A. 　形成教学大纲

B. 　确定有关哲理、理论、概念及知识的具体内容

C. 　确定层次目标与科目目标

D. 　制定课程内容一览表

A. 　课程基本信息

B. 　授课内容

C. 　教学活动计划

D. 　考核试卷

A. 　激励者

B. 　控制者

C. 　调节者

D. 　支持者

E. 　评价者

A. 　学科课程

B. 　活动课程

C. 　核心课程

D. 　综合课程

A. 　学生在查房中解决主要问题,提问自己不明确的问题

B. 　由一位有临床经验的临床教师带领学生参加

C. 　查房结束后,不再需要进一步的讨论和解释

D. 　通过护理查房可以知道病人的治疗方案