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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
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单选题
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培训师在日常工作学习中,可以通过树立团队精神、提高思想境界、增强创新能力等来培养正确的( )。

A、 职业态度

B、 职业道德

C、 职业行为习惯

D、 职业技能

答案:A

技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
引导-发现策略通过营造轻松教学氛围,舒缓学员外部精神压力,活跃学员思维。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd78-927e-c004-6e5a16626b00.html
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对使用频繁且容易损坏的实训设备,应进行全面统计并建立清单,明确规定其定期检测维护的( ),形成年度实训设备定期检测维护实施计划并严格执行。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-f74c-c004-6e5a16626b00.html
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技能类授课,任务驱动法的运用具体可按( )等步骤进行。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000948c-84c5-7a23-c004-6e5a16626b00.html
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职业声誉是从业人员的职业生命,是检验( )的重要尺度。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-09f1-c004-6e5a16626b00.html
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培训中发现有人触电,首先要( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-61b4-c004-6e5a16626b00.html
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对于技能实训项目,培训师(工作负责人)应提前( )天进一步勘察实训场地准备情况。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-71e0-c004-6e5a16626b00.html
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为了把培训安全风险辨识工作做细做实,可通过编制( ),把培训整个过程罗列出来, 对每一个环节加以风险识别,查找存在的危险因素,评估其风险程度,制定控制措施, 明确责任人,确定风险控制落实时间。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-689c-c004-6e5a16626b00.html
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职业技能是人们进行职业活动,完成职业责任的能力和手段,包括( )等能力。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000948c-84c5-6ffb-c004-6e5a16626b00.html
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培训安全检查中发现的安全隐患都应该得到及时更正。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-4b83-c004-6e5a16626b00.html
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外伤事故救援的原则是先抢救,后固定,再送医院,并注意采取措施,防止伤情加重或感染。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-579b-c004-6e5a16626b00.html
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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
题目内容
(
单选题
)
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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库

培训师在日常工作学习中,可以通过树立团队精神、提高思想境界、增强创新能力等来培养正确的( )。

A、 职业态度

B、 职业道德

C、 职业行为习惯

D、 职业技能

答案:A

技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
相关题目
引导-发现策略通过营造轻松教学氛围,舒缓学员外部精神压力,活跃学员思维。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd78-927e-c004-6e5a16626b00.html
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对使用频繁且容易损坏的实训设备,应进行全面统计并建立清单,明确规定其定期检测维护的( ),形成年度实训设备定期检测维护实施计划并严格执行。

A. 检验项目

B. 检验周期

C. 检验机构

D. 周期和内容

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-f74c-c004-6e5a16626b00.html
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技能类授课,任务驱动法的运用具体可按( )等步骤进行。

A. 布置任务(找准内容切入点)

B. 设计方案(把握内容关键点)

C. 实施任务(抓住内容兴奋点)

D. 评价总结(提炼内容价值点)

E. 考核总结(提炼内容价值点)

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职业声誉是从业人员的职业生命,是检验( )的重要尺度。

A. 职业能力

B. 职业技能

C. 职业潜力

D. 职业素养

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培训中发现有人触电,首先要( )。

A. 心肺复苏

B. 送医急救

C. 搬移到通风处

D. 脱离电源

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对于技能实训项目,培训师(工作负责人)应提前( )天进一步勘察实训场地准备情况。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-71e0-c004-6e5a16626b00.html
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为了把培训安全风险辨识工作做细做实,可通过编制( ),把培训整个过程罗列出来, 对每一个环节加以风险识别,查找存在的危险因素,评估其风险程度,制定控制措施, 明确责任人,确定风险控制落实时间。

A. 培训安全风险辨识及控制表

B. 培训安全隐患整改通知单

C. 培训安全责任清单

D. 培训安全责任书

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职业技能是人们进行职业活动,完成职业责任的能力和手段,包括( )等能力。

A. 实际操作能力

B. 处理业务能力

C. 专业技术技能

D. 理论知识运用

E. 技术创新发展

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培训安全检查中发现的安全隐患都应该得到及时更正。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-4b83-c004-6e5a16626b00.html
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外伤事故救援的原则是先抢救,后固定,再送医院,并注意采取措施,防止伤情加重或感染。

解析:

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