A、 分块组装法
B、 学员辅助法
C、 针对纠错法
D、 适时小结法
答案:C
A、 分块组装法
B、 学员辅助法
C、 针对纠错法
D、 适时小结法
答案:C
A. 训练课题清楚、安全措施清楚、技术标准清楚、工作流程清楚
B. 训练任务清楚、危险点清楚、技术标准清楚、应急预案清楚
C. 训练任务清楚、工作流程清楚、人员分配清楚、安全措施清楚
D. 训练任务清楚、危险点清楚、技术标准清楚、安全措施清楚
解析:
A. 设备设施缺陷和危险因素
B. 可能存在的不安全行为
C. 不安全因素和不安全行为
D. 管理类风险
A. 职业态度
B. 职业道德
C. 职业行为习惯
D. 职业技能
A. “安全第一、防控为主、综合治理”
B. “安全第一、预防为主、综合治理”
C. “安全第一、预防为主、加强治理”
D. “安全第一、防控为主、加强治理”
A. 安全警示牌
B. 安全警示标语
C. 禁止指示牌
D. 疏散指示牌
A. 通常会使用到专用的仪器仪表和工器具
B. 一般要通过考核来检验培训效果
C. 一般是针对某些实训设备或者仿真设备的操作
D. 教学安全要求贯穿整个培训教学过程
A. 适用性、齐全、规范性、安全性
B. 齐全性、完好性、规范性、安全性
C. 适用性、完好性、规范性、安全性
D. 适用性、专业性、规范性、安全性
解析:
A. 不遗漏
B. 不损坏
C. 不陌生
D. 不评价
E. 不重复