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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
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单选题
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理论讲授类培训安全风险评估,主要评估( )、食宿服务、活动场地等风险。

A、 实训设备设施

B、 安全工器具

C、 网络流畅度

D、 疏散通道畅通情况

答案:D

技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
技能类授课,任务驱动法的运用具体可按( )等步骤进行。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000948c-84c5-7a23-c004-6e5a16626b00.html
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技能类培训风险辨识通常采用定性的系统危险分析法——工作安全分析法,以( )为主线。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-6271-c004-6e5a16626b00.html
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实训作业中常见的违章现象有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000948c-84c5-fad3-c004-6e5a16626b00.html
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培训应急预案属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-5450-c004-6e5a16626b00.html
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技能考核是指对技能培训效果进行的测评,在考核前对参评学员进行考核规则和考核风险交代属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-8d2e-c004-6e5a16626b00.html
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实训作业工作票由( )编制。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-2b1b-c004-6e5a16626b00.html
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“四新”培训是指新技术、新标准、( )和新工艺。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-6f08-c004-6e5a16626b00.html
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技能类授课中教学内容一般采用提问法、观察法进行反馈,采用( )、案例分析法进行调整。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-9733-c004-6e5a16626b00.html
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实训前培训师要对作业区域、作业工位进行场地设备设施( )检查。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-7fd2-c004-6e5a16626b00.html
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技能练习中,( )不属于提高练习效果的方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-8a06-c004-6e5a16626b00.html
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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
题目内容
(
单选题
)
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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库

理论讲授类培训安全风险评估,主要评估( )、食宿服务、活动场地等风险。

A、 实训设备设施

B、 安全工器具

C、 网络流畅度

D、 疏散通道畅通情况

答案:D

技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
相关题目
技能类授课,任务驱动法的运用具体可按( )等步骤进行。

A. 布置任务(找准内容切入点)

B. 设计方案(把握内容关键点)

C. 实施任务(抓住内容兴奋点)

D. 评价总结(提炼内容价值点)

E. 考核总结(提炼内容价值点)

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技能类培训风险辨识通常采用定性的系统危险分析法——工作安全分析法,以( )为主线。

A. 实训准备、实训实施、实训收尾

B. 作业准备、作业检查、作业过程、作业终结

C. 人、物、环、管

D. 实训准备、实训检查、实训过程、实训终结

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-6271-c004-6e5a16626b00.html
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实训作业中常见的违章现象有( )。

A. 管理违章

B. 行为违章

C. 方法违章

D. 环境违章

E. 装置违章

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培训应急预案属于( )。

A. 综合应急预案

B. 专项应急预案

C. 现场处置方案

D. 通用应急预案

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技能考核是指对技能培训效果进行的测评,在考核前对参评学员进行考核规则和考核风险交代属于( )。

A. 考前准备

B. 测评交代

C. 组织考核

D. 安全监督

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实训作业工作票由( )编制。

A. 工作票签发人

B. 工作许可人

C. 工作负责人

D. 实训室负责人

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“四新”培训是指新技术、新标准、( )和新工艺。

A. 新知识

B. 新理念

C. 新设备

D. 新技能

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-6f08-c004-6e5a16626b00.html
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技能类授课中教学内容一般采用提问法、观察法进行反馈,采用( )、案例分析法进行调整。

A. 对错同示法

B. 加强练习法

C. 重点突出法

D. 研讨法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-9733-c004-6e5a16626b00.html
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实训前培训师要对作业区域、作业工位进行场地设备设施( )检查。

A. 适用性、齐全、规范性、安全性

B. 齐全性、完好性、规范性、安全性

C. 适用性、完好性、规范性、安全性

D. 适用性、专业性、规范性、安全性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-7fd2-c004-6e5a16626b00.html
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技能练习中,( )不属于提高练习效果的方法。

A. 分块组装法

B. 学员辅助法

C. 针对纠错法

D. 适时小结法

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