APP下载
首页
>
财会金融
>
技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
搜索
技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
题目内容
(
多选题
)
基础能力是指企业培训师在培训教学中所应具备的运用基础知识的能力,主要包括( )。

A、 成人教育知识运用能力

B、 心理学知识运用能力

C、 语言表达能力

D、 现代培训技术运用能力

E、 培训方法研究能力

答案:ABCD

技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
在危险及特别危险环境里的局部照明灯、手提灯、携带式电动工具,均应采用 12V 安全电压。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-6591-c004-6e5a16626b00.html
点击查看题目
技能示范时,对于步骤较为复杂的实训任务,可以分解为多个部分,逐个进行讲解和展示。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd78-8f15-c004-6e5a16626b00.html
点击查看题目
培训安全管理必须做到抓小堵漏、举一反三、超前预防。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-4867-c004-6e5a16626b00.html
点击查看题目
培训应急预案中的处置程序,应明确培训事故及事故险情信息报告程序和内容、( )等内容。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-577c-c004-6e5a16626b00.html
点击查看题目
讲授法中,( )形式是把讲、读、练结合起来进行教学。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-4327-c004-6e5a16626b00.html
点击查看题目
培训安全监督体系是指对培训教学过程中可能存在的( )等进行查证,以确定其存在状态,以及转化为事故的条件,以便制定整改措施,消除隐患和危险有害因素,确保培训全过程安全。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-e450-c004-6e5a16626b00.html
点击查看题目
对技能类授课,将技能目标可分为掌握、应用、迁移三个层次。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd78-ad69-c004-6e5a16626b00.html
点击查看题目
当有人被烧伤时,以最快速度用冷水冲洗烧伤部位。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-396f-c004-6e5a16626b00.html
点击查看题目
企业培训师的专业能力包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000948c-84c5-636a-c004-6e5a16626b00.html
点击查看题目
技能考核是指对技能培训效果进行的测评,在考核前对参评学员进行考核规则和考核风险交代属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-8d2e-c004-6e5a16626b00.html
点击查看题目
首页
>
财会金融
>
技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
题目内容
(
多选题
)
手机预览
技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库

基础能力是指企业培训师在培训教学中所应具备的运用基础知识的能力,主要包括( )。

A、 成人教育知识运用能力

B、 心理学知识运用能力

C、 语言表达能力

D、 现代培训技术运用能力

E、 培训方法研究能力

答案:ABCD

技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
相关题目
在危险及特别危险环境里的局部照明灯、手提灯、携带式电动工具,均应采用 12V 安全电压。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-6591-c004-6e5a16626b00.html
点击查看答案
技能示范时,对于步骤较为复杂的实训任务,可以分解为多个部分,逐个进行讲解和展示。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd78-8f15-c004-6e5a16626b00.html
点击查看答案
培训安全管理必须做到抓小堵漏、举一反三、超前预防。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-4867-c004-6e5a16626b00.html
点击查看答案
培训应急预案中的处置程序,应明确培训事故及事故险情信息报告程序和内容、( )等内容。

A. 报告方式和责任

B. 事故原因、处置方法和处置效果

C. 事故风险、事故危害和影响范围

D. 处置措施、处置原则和处置要求

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-577c-c004-6e5a16626b00.html
点击查看答案
讲授法中,( )形式是把讲、读、练结合起来进行教学。

A. 讲述

B. 讲解

C. 讲读

D. 讲演

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-4327-c004-6e5a16626b00.html
点击查看答案
培训安全监督体系是指对培训教学过程中可能存在的( )等进行查证,以确定其存在状态,以及转化为事故的条件,以便制定整改措施,消除隐患和危险有害因素,确保培训全过程安全。

A. 安全隐患、设备缺陷

B. 隐患、危险因素、缺陷

C. 场所及设备不安全因素

D. 人员的不安全行为

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-e450-c004-6e5a16626b00.html
点击查看答案
对技能类授课,将技能目标可分为掌握、应用、迁移三个层次。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd78-ad69-c004-6e5a16626b00.html
点击查看答案
当有人被烧伤时,以最快速度用冷水冲洗烧伤部位。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-396f-c004-6e5a16626b00.html
点击查看答案
企业培训师的专业能力包括( )。

A. 培训开发能力

B. 培训教学能力

C. 培训管理能力

D. 培训创新能力

E. 培训研究能力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000948c-84c5-636a-c004-6e5a16626b00.html
点击查看答案
技能考核是指对技能培训效果进行的测评,在考核前对参评学员进行考核规则和考核风险交代属于( )。

A. 考前准备

B. 测评交代

C. 组织考核

D. 安全监督

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-8d2e-c004-6e5a16626b00.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载