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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
题目内容
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多选题
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培训安全检查的类型分为( )。

A、 经常性安全检查

B、 节假日前安全检查

C、 定期安全检查

D、 专项安全检查

E、 综合性安全检查

答案:ABCDE

技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
当有人被烧伤时,以最快速度用冷水冲洗烧伤部位。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-396f-c004-6e5a16626b00.html
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引导-发现教学策略的实施步骤为:提出问题、分析问题和解决问题。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd78-9621-c004-6e5a16626b00.html
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培训安全“四不放过”原则包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000948c-84c5-a7ad-c004-6e5a16626b00.html
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使用行动学习法教学,在技能示范环节,学员活动为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-5818-c004-6e5a16626b00.html
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技能类培训风险因素中,“管”指培训管理,包括( )等方面。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000948c-84c5-7d43-c004-6e5a16626b00.html
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技能类授课,应根据风险程度设定安全监督员,监督员职责不包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179c-6cde-c004-6e5a16626b00.html
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培训安全评估,需要从( )方面,全面评估培训现场安全条件、安全管理和安全控制状况。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000948c-84c5-ff50-c004-6e5a16626b00.html
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对违章行为睁只眼闭只眼,不制止、不考核属于( )违章。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000947c-179d-388f-c004-6e5a16626b00.html
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技能类授课中教学进程反馈,观察法的反馈步骤是观察教学内容推进情况、评估教学时间推进情况和获取教学进程反馈。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd78-db5c-c004-6e5a16626b00.html
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实训设备设施建设开发工作不需要企业培训师参与。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd78-712c-c004-6e5a16626b00.html
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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
题目内容
(
多选题
)
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技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库

培训安全检查的类型分为( )。

A、 经常性安全检查

B、 节假日前安全检查

C、 定期安全检查

D、 专项安全检查

E、 综合性安全检查

答案:ABCDE

技能实操主体班师课认证研究项目理论考试题库
相关题目
当有人被烧伤时,以最快速度用冷水冲洗烧伤部位。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd79-396f-c004-6e5a16626b00.html
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引导-发现教学策略的实施步骤为:提出问题、分析问题和解决问题。

解析:

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培训安全“四不放过”原则包括( )。

A. 事故原因未查清不放过

B. 责任人员未处理不放过

C. 整改措施未落实不放过

D. 有关人员未受到教育不放过

E. 事故教训未汲取不放过

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使用行动学习法教学,在技能示范环节,学员活动为( )。

A. 编制方案

B. 研讨问题

C. 角色分工

D. 边演边讲

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技能类培训风险因素中,“管”指培训管理,包括( )等方面。

A. 培训制度执行

B. 培训场地管理

C. 培训现场管理

D. 培训设备管理

E. 培训学员管理

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技能类授课,应根据风险程度设定安全监督员,监督员职责不包括( )。

A. 防范人身触电与高空坠落等人身风险

B. 监督学员严守实训安全纪律

C. 监督学员的操作过程

D. 示范正确的操作方法

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培训安全评估,需要从( )方面,全面评估培训现场安全条件、安全管理和安全控制状况。

A. 培训场地

B. 实训基地

C. 活动场所

D. 食宿服务

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对违章行为睁只眼闭只眼,不制止、不考核属于( )违章。

A. 管理违章

B. 行为违章

C. 装置违章

D. 侥幸违章

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技能类授课中教学进程反馈,观察法的反馈步骤是观察教学内容推进情况、评估教学时间推进情况和获取教学进程反馈。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009490-dd78-db5c-c004-6e5a16626b00.html
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实训设备设施建设开发工作不需要企业培训师参与。

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