49、 学生上午背熟的公式下午想不起来 ,这种现象可以用( )理论来解释。
A. 干扰说
B. 压抑说
C. 提取失败说
D. 同化说
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a2-df11-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
10、比概念学习的复杂程度高的是( )。
A. 连锁学习
B. 信号学习
C. 辨别学习
D. 规则学习
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2a-0ca3-c0d5-7742c9441b00.html
点击查看答案
9、小学生和中学生都要学习平面几何中的许多相同概念,但学习的要求和教学的方式显著不同,这是由儿童的IQ 水平不同决定的。( )
解析：解析:思维发展的阶段
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-4d0f-c091-003987170300.html
点击查看答案
135、气质由高级神经活动类型决定( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8043-2813-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
19、奥苏贝尔在有意义学习理论的基础上 ,提出了学习迁移的认知结构说 ,他认为 ,实现学习迁移的( )
A. 学生原本的个性特征
B. 现有的学习材料
C. 最近经验的一次刺激—反应联结
D. 学生原有的知识结构
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a2-9c51-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
109、小杨刻苦学习英语,希望考出高分,让不懂英语的爸爸妈妈能在亲朋好友面前感到骄傲和自豪。小杨的英语学习动机属于附属内驱力。( )
解析：解析:题干中小杨刻苦学习,让爸爸妈妈再亲朋好友面前自豪,是为了凭借自己的能力获得相应的社会地位,属于自我提高的内驱力。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-d5ea-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
5、喝过苦的药后, 喝白开水都觉得甜 。这是感觉适应现象( )
解析：解析:感觉对比
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014ea2-adfc-00d2-c091-003987170300.html
点击查看答案
51、下列做法中,学生的学习风格与其任务最匹配的是( )
A. 给场独立性强的学生一些主持和演讲的任家
B. 给视觉型学生指定一些需要动手完成的任务
C. 给场依存型的学生指定一些需要单独完成的任务
D. 给听觉型学生指定一些需要看书和做笔记完成的任务
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001403d-9a24-af41-c091-003987170300.html
点击查看答案
26、具有认识自己并选择自己生活方向的能力属于( )
A. 语言智力
B. 人际智力
C. 自知智力
D. 自然智力
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001403d-9a24-7ed3-c091-003987170300.html
点击查看答案
51、教育为统治阶级的利益服务是教育的本质属性( )
解析：解析:×教育的育人性是本质属性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-1b8b-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
