A、 A直接使用 , 并作为重要的参考依据
B、 B注意排序 , 不对求助者形成暗示
C、 C进行可靠性验证 , 并做必要的说明
D、 D先行筛选 ,避免对求助者构成伤害
答案:C
A、 A直接使用 , 并作为重要的参考依据
B、 B注意排序 , 不对求助者形成暗示
C、 C进行可靠性验证 , 并做必要的说明
D、 D先行筛选 ,避免对求助者构成伤害
答案:C
A. A=1
B. B=2
C. C≥1
D. D≥2
A. A小学阶段
B. B少年期
C. C3~4 岁
D. D青年期
A. A表达性失语症
B. B失写症
C. C接受性失语症
D. D失读症
A. A人格障碍
B. B精神分裂症
C. C焦虑神经症
D. D适应障碍
A. A就事论事
B. B分析迹象
C. C心理测验
D. D寻找相关
A. A基本规范
B. B角色期待
C. C印象定位
D. D评价标准
A. A自尊=抱负/成功
B. B自尊=成功/自信
C. C自尊=成功/抱负
D. D自尊=自信/抱负
A. A面质
B. B解释
C. C指导
D. D释义
A. A降低
B. B提高
C. C发生变化
D. D保持稳定
A. A表达性失语症
B. B失写症
C. C接受性失语症
D. D失读症