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25、感受性与感觉阈限之间是()。

A、 A正比关系

B、 B反比关系

C、 C对数关系

D、 D常数关系

答案:B

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87、个体在感知并对信息进行加工时有自己的风格 , 这是指( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d318-15b5-c073-22b550449d00.html
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90、弗洛姆所称的逃避机制不包括( )。
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86、霍妮关于自我的分类中不包括( )。
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105 、仅见于应激相关的精神障碍及癔症的是(
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259 、个体社会化的主要载体包括()。
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65、在科尔伯格的道德发展理论中 ,服从和惩罚取向阶段的儿童 , 其特征是()。
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142 、对引发临床表现的关键点的描述 , 错误的是该因素()
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145 、验证临床资料可靠性的方法是()。
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157 、心理测验结果如果与临床观察 、会谈内容相左时 ,应该()。
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41、 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段 , 即()。
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题目内容
(
单选题
)
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25、感受性与感觉阈限之间是()。

A、 A正比关系

B、 B反比关系

C、 C对数关系

D、 D常数关系

答案:B

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相关题目
87、个体在感知并对信息进行加工时有自己的风格 , 这是指( )。

A. A思维风格

B. B感觉风格

C. C知觉风格

D. D理解风格

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d318-15b5-c073-22b550449d00.html
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90、弗洛姆所称的逃避机制不包括( )。

A. A趋同

B. B破坏

C. C独裁

D. D升华

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d318-1867-c073-22b550449d00.html
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86、霍妮关于自我的分类中不包括( )。

A. A物质自我

B. B真实自我

C. C现实自我

D. D理想自我

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-59db-c073-22b550449d00.html
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105 、仅见于应激相关的精神障碍及癔症的是(

A. A思维鸣响

B. B思维贫乏

C. C内脏性幻觉

D. D心因性幻觉

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-6b8d-c073-22b550449d00.html
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259 、个体社会化的主要载体包括()。

A. A 学校

B. B交通工具

C. C大众传媒

D. D家庭

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65、在科尔伯格的道德发展理论中 ,服从和惩罚取向阶段的儿童 , 其特征是()。

A. A认识到必须尊重他人的想法和看法

B. B对成人或规章采取服从的态度 , 以免受到惩罚

C. C认为每个人都有自己的意图和需要

D. D强调对法律和权威的服从

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142 、对引发临床表现的关键点的描述 , 错误的是该因素()

A. A与多数临床表现有内在联系

B. B本身性质随着形式的改变而改变

C. C在个体发展中持久地存在

D. D随着生活环境的变化改变自身形式

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145 、验证临床资料可靠性的方法是()。

A. A就事论事

B. B分析迹象

C. C心理测验

D. D寻找相关

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157 、心理测验结果如果与临床观察 、会谈内容相左时 ,应该()。

A. A以临床观察为主

B. B以心理测验结果为主

C. C以会谈内容为主

D. D重新会谈和测评

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-aa04-c073-22b550449d00.html
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41、 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段 , 即()。

A. A从生理自我到心理自我 , 最后到社会自我

B. B从生理自我到社会自我 , 最后到心理自我

C. C从心理自我到生理自我 , 最后到社会自我

D. D从社会自我到生理自我 , 最后到心理自我

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-2b55-c073-22b550449d00.html
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