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心理咨询师押题题库
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67、按照皮亚杰的观点 , 小学阶段儿童处于心理发展的()。

A、 A前运算阶段

B、 B感知运动阶段

C、 C具体运算阶段

D、 D形式运算阶段

答案:C

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218 、16PF中的恃强性得分为 2 分 , 表明受测者可能属于( )的人格特性。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-ed0c-c073-22b550449d00.html
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40、性别表示男女在()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-2a29-c073-22b550449d00.html
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73、属于对新生儿没有生物学意义的第二类无条件反射的是()。
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77、按照皮亚杰的观点 , 幼儿期的认知发展处于()。
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272 、创伤后应激障碍的表现包括()。
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251 、声音的特性包括( )。
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149 、对摄入性会谈正确的理解是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-a1b2-c073-22b550449d00.html
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57、婴儿基本上掌握母语全部发音的年龄是()岁左右。
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168 、积极关注的最终目的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-b634-c073-22b550449d00.html
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264 、社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d318-d488-c073-22b550449d00.html
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题目内容
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单选题
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67、按照皮亚杰的观点 , 小学阶段儿童处于心理发展的()。

A、 A前运算阶段

B、 B感知运动阶段

C、 C具体运算阶段

D、 D形式运算阶段

答案:C

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相关题目
218 、16PF中的恃强性得分为 2 分 , 表明受测者可能属于( )的人格特性。

A. A谦逊 、顺从、通融

B. B与临床诊断的严肃 、冷静、寡言合率较高

C. C认真 、负责、尽职

D. D好强 、独立、积极

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40、性别表示男女在()。

A. A社会学方面的差异

B. B人格特征方面的差异

C. C生物学方面的差异

D. D行为方式方面的差异

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-2a29-c073-22b550449d00.html
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73、属于对新生儿没有生物学意义的第二类无条件反射的是()。

A. A防御反射

B. B食物反射

C. C抓握反射

D. D定向反射

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-4d6f-c073-22b550449d00.html
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77、按照皮亚杰的观点 , 幼儿期的认知发展处于()。

A. A前运算阶段

B. B感知运动阶段

C. C具体运算阶段

D. D形式运算阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d318-0b0b-c073-22b550449d00.html
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272 、创伤后应激障碍的表现包括()。

A. A对创伤性经历的选择性遗忘

B. B创伤性体验反复重现

C. C情感的钝化和回避

D. D植物神经过度抑制;

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d31a-2755-c073-22b550449d00.html
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251 、声音的特性包括( )。

A. A音调

B. B响度

C. C频率

D. D波形

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d31a-107b-c073-22b550449d00.html
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149 、对摄入性会谈正确的理解是()。

A. A不涉及咨询师观察到的疑点

B. B不能加入评价

C. C不涉及上级心理咨询师下达的目标

D. D不能加入提问

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57、婴儿基本上掌握母语全部发音的年龄是()岁左右。

A. A1

B. B2

C. C3

D. D4

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d317-f606-c073-22b550449d00.html
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168 、积极关注的最终目的是()。

A. A使咨询师能够客观看待求助者

B. B让咨询师帮助求助者发现其优缺点

C. C使咨询师深入了解求助者

D. D促进求助者的自我发现与潜能开发

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-b634-c073-22b550449d00.html
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264 、社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括()。

A. A观察学习

B. B社会环境

C. C替代性强化

D. D机体成熟

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