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85、根据荣格的理论 , ()是人格的核心 , 是有条理的 、统合的人格原型。

A、 A面具

B、 B意识

C、 C自性

D、 D阴影

答案:C

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269 、人格特质理论的假设包括人格特征()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d31a-2449-c073-22b550449d00.html
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75、认知学派认为儿童通过游戏()。
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229 、评定生活事件及其影响的量表是
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260 、 自尊需要包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d318-d064-c073-22b550449d00.html
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94、阿德勒认为 , 很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。
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38、个体进行自我形象控制 , 影响他人对自己的社会知觉 , 这是()。
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93、人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。
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219 、按中国常模结果 ,SDS 标准分的分界值为()。
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290 、封闭式提问技术的主要作用包括()。
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255 、容易引起无意注意的刺激包括()。
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85、根据荣格的理论 , ()是人格的核心 , 是有条理的 、统合的人格原型。

A、 A面具

B、 B意识

C、 C自性

D、 D阴影

答案:C

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269 、人格特质理论的假设包括人格特征()。

A. A随个体的社会角色而变化

B. B具有跨情境的稳定性

C. C能迅速变化

D. D在时间上相对稳定

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d31a-2449-c073-22b550449d00.html
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75、认知学派认为儿童通过游戏()。

A. A控制现实中的创伤性体验

B. B重演人类历史的发展过程

C. C实现现实不能实现的愿望

D. D游戏练习并巩固已习得的各种能力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-4f77-c073-22b550449d00.html
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229 、评定生活事件及其影响的量表是

A. ABPRS

B. BSAS

C. CLES

D. DSCL-90

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-f8f6-c073-22b550449d00.html
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260 、 自尊需要包括()。

A. A对实现自我价值的欲望

B. B对成就、优势与自信等的欲望

C. C对名誉、支配地位 、赞赏的欲望

D. D对归宿感的欲望

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d318-d064-c073-22b550449d00.html
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94、阿德勒认为 , 很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。

A. A冷漠多疑

B. B羞怯自卑

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D. D孤独悲观

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d318-1bf5-c073-22b550449d00.html
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38、个体进行自我形象控制 , 影响他人对自己的社会知觉 , 这是()。

A. A首因效应

B. B近因效应

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https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d317-e21a-c073-22b550449d00.html
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93、人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。

A. A安全感

B. B自我价值

C. C自我成长

D. D我是谁

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000098e4-d319-5fc1-c073-22b550449d00.html
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219 、按中国常模结果 ,SDS 标准分的分界值为()。

A. A60

B. B50

C. C53

D. D43

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290 、封闭式提问技术的主要作用包括()。

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255 、容易引起无意注意的刺激包括()。

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