A、 干净整齐
B、 色彩鲜艳
C、 协调得体
D、 鞋袜轻便
E、 饰物点缀
答案:B
解析:解析:难度系数:A-C-3
A、 干净整齐
B、 色彩鲜艳
C、 协调得体
D、 鞋袜轻便
E、 饰物点缀
答案:B
解析:解析:难度系数:A-C-3
A. 水槽内加70℃水
B. 药液加开水稀释后放入雾化罐
C. 中途从加药口加入药液
D. 停用时先关电源开关,再关雾量开关
E. 面罩和口含嘴用清水洗净,备用
解析:解析:难度系数为D-A-3,超声雾化吸入水槽内加冷水,药液不能加热,停用时先关雾量开关,,再关电源开关,面罩和口含嘴用消毒液浸泡,清水洗净,晾干备用。故本题应选C。
A. 大脑功能紊乱
B. 严重影响身心健康
C. 头晕、头痛、心慌、烦躁等
D. 反应迟缓、记忆力减退、免疫力下降等
E. 心脏缺血缺氧,导致猝死
解析:解析:难度系数:E-B-4
A. 床上训练
B. 步行训练
C. 上肢及手功能训练
D. 坐起及坐位平衡训练
E. 站立及站立平衡训练
解析:解析:难度系数为F-A-3。站立时踏步,摆动为步行准备。
A. 肘关节伸直
B. 腕关节掌屈
C. 肘关节屈曲40°—60°
D. 肘关节屈曲15°—30°
E. 肘关节掌屈15—30°
解析:解析:难度系数:H-A-3
A. 拍打其双侧脸颊
B. 拍打其侧肩膀并大声呼叫
C. 拍打其胸部并大声呼叫
D. 压其人中
E. 摇晃其肩部并大声呼叫
解析:解析:难度系数:I-A-3
A. 休克
B. 呼吸道异物导致窒息
C. 中暑
D. 一氧化碳中毒
E. 触电病人的急救
解析:解析:难度系数:I-B-3
A. 立即进行心肺复苏
B. 及时拨打120急救电话
C. 打电话通知家属
D. 不停拍打老年人
E. 给老年人吸氧
解析:解析:难度系数:I-B-3
A. 指导深呼吸,排出粪便
B. 指导深呼吸,提肛
C. 引导去厕所
D. 指导屏气,排出粪便
E. 指导屏气,提肛
解析:解析:难度系数:D-A-3
A. 自理能力
B. 精神状态
C. 感知觉与社会参与
D. 运动能力
E. 理解能力
解析:解析:难度系数为C-A-3,老年人能力评估共有4个一级指标:自理能力、运动能力、精神状态、感知觉与社会参与。“理解能力”是精神状态中一项二级指标,不包括在一级指标中。故本题答案为E。
A. 打开氧气装置的时间
B. 操作者签名
C. 给老年人开始吸氧的时间
D. 停止用氧的时间
E. 氧疗效果
解析:解析: 难度系数为H-B-3,给老年人用氧时应记录的内容有给老年人开始吸氧的时间、停氧的时间、氧疗效果、操作者签名。