A、 关闭门窗,屏风遮挡
B、 向老年人解释配合要点
C、 准备温水,控制水温在37~40℃
D、 将污染的一次性尿垫向内折叠
E、 更换尿布后只需记录皮肤情况
答案:E
解析:解析:难度系数:D-B-2
A、 关闭门窗,屏风遮挡
B、 向老年人解释配合要点
C、 准备温水,控制水温在37~40℃
D、 将污染的一次性尿垫向内折叠
E、 更换尿布后只需记录皮肤情况
答案:E
解析:解析:难度系数:D-B-2
A. 和老年人嬉戏
B. 和其他医护人员嬉戏
C. 在老年人身体的任意一侧
D. 在老年人健侧
E. 在老年人患侧
解析:解析:难度系数:H-A-1
A. 以患者主动用力为主
B. 对象为肌力较弱,不能完成全关节活动范围的患者
C. 以患处关节主动运动为前提
D. 只能予完成动作的最大助力
E. 助力常加于运动的开始和终末
解析:解析:难度系数为F-A-3。主动-辅助关节活动度训练(1)由治疗师或患者健侧肢体通过徒手或通过棍棒、绳索和滑轮等装置帮助患技主动运动,兼有主动运动和被动运动的特点;(2)训练时,助力可提供平滑的运动;助力常加于运动的开始和终末,并随病情好转逐渐减少;(3)训练中应以患者主动用力为主,并作最大努力;任何时间均只给予完成动作的最小助力以免助力替代主动用力;(4)关节的各方向依次进行运动;(5)每一动作重复10-30次,每日2或3次。
A. 先关流量表,再调氧流量
B. 先关总开关,再调氧流量
C. 将氧气导管从流量表上拔下来,再调氧流量
D. 直接调节氧流量
E. 先取下鼻导管,再调氧流量
解析:解析:难度系数为H-B-2,吸氧过程中需要调节氧流量时,应先取下鼻导管,再调氧流量
A. 双膝夹紧老年人患侧膝部
B. 双手环抱老年人肩部
C. 双手抓紧老年人背侧裤腰
D. 嘱老年人身体保持直立
E. 嘱老年人患侧手臂扶住照护人员
解析:解析:难度系数:H-B-4
A. 查找引起烫伤的原因
B. 判断烫伤的部位和程度
C. 安抚伤者,稳定其情绪
D. 洗手并用干净毛巾擦干,戴口罩
E. 带老年人离开危险现场,立即浸泡伤肢于凉水中
解析:解析:难度系数:I-B-3
A. 睡眠过程中一夜醒多次,没有熟睡的感觉
B. 非常想睡却很清醒,而且持续数天或更久
C. 入睡后没多久就醒,醒来以后再也无法入睡
D. 虽躺在床上却意识清醒,感觉一夜迷迷糊糊
E. 经常做梦,但对梦境一般不留记忆或有断断续续不完整的记忆
解析:解析:难度系数:E-B-3
A. 老年人能力等级
B. 老年人的年龄
C. 老年人使用辅具
D. 老年人家属的意愿
E. 老年人的慢病情况
解析:解析:难度系数为C-B-3,确定老年人照护级别时,要评估老年人的能力等级、年龄、疾病诊断和用药情况、健康相关问题和使用辅具情况。在本题选项中,能力级别是决定照护级别最先考虑的因素,故本题答案为A。
A. 18~22℃
B. 22~26℃
C. 26~28℃
D. 28~30℃
E. 30~32℃
解析:解析:难度系数:F-B-3
A. 指导老人用力自行排便
B. 使用开塞露通便
C. 老人应卧床休息,限制翻身活动,以防意外发生
D. 减少饮水量
E. 每天多次使用便盆练习排便
解析:解析:难度系数:D-A-3
A. 时间定向
B. 记忆能力
C. 手指活动
D. 理解能力
E. 生活能力
解析:解析:难度系数为C-A-3,“词语回忆”是评估老年人记忆能力的一个方法,通过观察3个词语经过5分钟后老年人能否准确回忆进行评分,故本题答案为B。