A、 10分钟
B、 15分钟
C、 20分钟
D、 30分钟
E、 1小时
答案：D
解析：解析:难度系数:F-D-3
A、 10分钟
B、 15分钟
C、 20分钟
D、 30分钟
E、 1小时
答案：D
解析：解析:难度系数:F-D-3
A. 5~10cm
B. 10~15cm
C. 15~20cm
D. 20~25cm
E. 25~30cm
解析：解析:难度系数:B-B-3
A. 降低患者重心
B. 增大支撑面积
C. 增加患者的稳定极限
D. 令患者保持睁眼站立1min
E. 进行抛接球训练
解析：解析:难度系数为F-A-5
A. 耐心劝其服药
B. 强调遵医嘱的重要性
C. 针对容易忘记服药这点，帮助老年人设置服药闹钟提醒
D. 解除思想顾虑
E. 帮助更改服药方案
解析：解析:难度系数为D-A-3，照护员不能随意更改用药方案。故本题应选E。
A. 轮椅与床成15°放置
B. 轮椅与床成45°放置
C. 用健侧手撑床面以提供支撑
D. 移动身体处于半站立位
E. 转动身体坐在床上
解析：解析:难度系数为F-A-3。轮椅与床应成45°放置。
A. 与构成关节的远端骨长轴平行
B. 与构成关节的近端骨长轴平行
C. 与构成关节的远端骨长轴垂直
D. 与构成关节的近端骨长轴垂直
E. 以上都不对
解析：解析:难度系数为F-A-3。用量角器测量关节活动范围时，量角器固定臂应与构成关节的近端骨长轴平行。
A. 照护人员应热忱、关心老年人
B. 让老年人保持坐位，避免频繁起身
C. 手抚老年人背部，以防误吸
D. 及时清理老年人呕吐物
E. 记录老年人呕吐物的性状、量及颜色
解析：解析:难度系数:C-B-4
A. 职业品德
B. 职业纪律
C. 专业胜任能力
D. 职业责任
E. 心理素质
解析：解析:难度系数:A-A-1
A. 对于自理能力和认知能力正常的老年人，照护的重点是指导正确用药
B. 对神智清楚但有吞咽障碍的老年人，可将药物研碎做成糊状物后服用，无需请示医生
C. 尽量帮助肢体活动障碍老年人使用健侧肢体服药
D. 服药后应检查是否咽下
E. 注意观察老年人用药后的反应
解析：解析:难度系数为D-A-3，对于神智清楚但有吞咽障碍的老年人，在咨询医生，得到许可后可将药物研碎做成稀糊状物后帮助服用，应注意，在未经医生许可下，不可研碎、掰开或嚼碎服用。故本题应选B。
A. 性别、心理、体重
B. 疾病、外貌、运动
C. 环境、身高、运动
D. 睡眠习惯、环境、疾病
E. 睡眠习惯、活动、外貌
解析：解析:难度系数:E-A-3
A. 面板是否平整
B. 刹车是否灵敏
C. 支架是否完好
D. 高度是否合适
E. 轮胎气是否充足
解析：解析:难度系数:H-B-2
