A、 常规消毒处理
B、 综合消毒处理
C、 彻底消毒处理
D、 一般消毒处理
E、 以上都不正确
答案：C
解析：解析:难度系数:F-D-3
A、 常规消毒处理
B、 综合消毒处理
C、 彻底消毒处理
D、 一般消毒处理
E、 以上都不正确
答案：C
解析：解析:难度系数:F-D-3
A. 水槽内加70℃水
B. 药液加开水稀释后放入雾化罐
C. 中途从加药口加入药液
D. 停用时先关电源开关，再关雾量开关
E. 面罩和口含嘴用清水洗净，备用
解析：解析:难度系数为D-A-3，超声雾化吸入水槽内加冷水，药液不能加热，停用时先关雾量开关，，再关电源开关，面罩和口含嘴用消毒液浸泡，清水洗净，晾干备用。故本题应选C。
A. 工作准备-建立关系搜集资料-分析诊断-工作实施-结束与评价
B. 建立关系搜集资料-工作准备-分析诊断-工作实施-结束与评价
C. 工作准备-建立关系搜集资料-工作实施-分析诊断-结束与评价
D. 建立关系搜集资料-工作准备-工作实施-分析诊断-结束与评价
E. 以上选项全部错误
解析：解析:难度系数为E-A-5，老年人心理照护的实施过程，是工作准备-建立关系搜集资料-分析诊断-工作实施-结束与评价
A. 岗位职责的拟定有助于明确照护操作流程与方法。
B. 岗位职责的拟定有助于明确岗位责权及上下级关系。
C. 岗位职责的拟定应对某一岗位的工作领域、任务作出准确具体的界定。
D. 岗位职责的拟定应当与关联岗位形成区分，避免任务重叠。
E. 岗位职责的拟定应当结合机构实际进行调整变化。
解析：解析:难度系数为B-B-3，照护工作流程而非岗位职责，指明了具体照护工作开展的顺序、步骤和方法。故本题应选A。
A. 尊重老人
B. 不需要家属参与照护老人
C. 支持自立与自理
D. 营造熟悉、舒适、安全生活环境
E. 失智老人有情感需求
解析：解析:难度系数:G-A-3，失智老年人是有情感的，尊重老人，营造良好照护环境，支持失智老人自立、自理，同时需要家属参与共同关注和照护老人，才能满足失智老年人的照护需求。故本题应选B。
A. 用热水袋或热宝取暖时，长时间放置于一个部位
B. 为老年人洗浴时水温过热
C. 老年人活动不便打翻热水或热饭
D. 机体老化，耐热性降低
E. 以上答案均正确
解析：解析:难度系数:B-A-3
A. 无关节受限活动
B. 屈曲受限
C. 伸展受限
D. 屈曲伸展均受限
E. 环转受限
解析：解析:难度系数为F-A-3，膝关节伸展-屈曲运动范围0°~ 135°
A. 呕吐的内容物
B. 呕吐物的颜色
C. 呕吐物的气味
D. 呕吐物的量
E. 以上都对
解析：解析:难度系数:C-B-1
A. 进行免疫接种，增强体质
B. 穿戴防护衣
C. 操作前后应洗手
D. 提倡使用一次性口罩
E. 接触血液、体液或污染物时，戴手套进行操作
解析：解析:难度系数:B-B-4
A. 计划
B. 执行
C. 检查
D. 控制
E. 处理
解析：解析:难度系数为B-D-3，PDCA循环是质量管理的基本方法，分别指代的是计划、执行、检查及处理。故本题应选D。
A. ≥1分
B. ≥2分
C. ≥3分
D. ≥4分
E. ≥5分
解析：解析:难度系数:I-B-4
