A、 快速进出
B、 让老年人坐在轮椅前半部分
C、 进入电梯后拉紧车闸
D、 上抬脚踏板
E、 直行进入电梯.
答案：C
解析：解析:难度系数:H-B-3
A、 快速进出
B、 让老年人坐在轮椅前半部分
C、 进入电梯后拉紧车闸
D、 上抬脚踏板
E、 直行进入电梯.
答案：C
解析：解析:难度系数:H-B-3
A. 轮椅坐位
B. 床上坐位
C. 半坐卧位
D. 侧卧位
E. 俯卧位
解析：解析:难度系数:C-A-2
A. 循循善诱
B. 多倾听意见
C. 由他们自己选择所有的决定
D. 不要与他们争执
E. 不强迫他们接受意见
解析：解析:难度系数:A-C-2
A. Ⅲ级坐位平衡训练
B. Ⅱ级坐位平衡训练
C. Ⅰ级坐位平衡训练
D. Ⅰ级站立位平衡训练
E. Ⅱ级站立位平衡训练
解析：解析:难度系数为F-A-3。3级平衡:(1)Ⅰ级:静态下不借助外力，患者可保持坐位或站立位平衡;(2)Ⅱ级:在支撑面不动(坐位或站立位)进行某些功能活动时保持平衡;(3)Ⅲ级:轻外力作用下可以保持坐位或站立平衡(被轻推时患者可以维持平衡)。
A. 1-2
B. 3-4
C. 5-6
D. 7-8
E. 9-10
解析：解析:难度系数为H-B-4，每两次吸痰之间应间隔时间3-4分钟，避免老年人缺氧窒息。
A. 装入冷开水
B. 瓶内水量为2/3满
C. 通气管浸入液面下
D. 雾化吸入时瓶内不放水
E. 湿化瓶定时更换
解析：解析: 难度系数为H-B-3，瓶内水量为应为1/3到1/2满
A. 包扎时方向为自近心端向远心端包扎
B. 包扎时应松紧适宜
C. 包扎时应从远心端向近心端包扎
D. 包扎时应将手指端应外露
E. 包扎方向为自下而上
解析：解析:难度系数为H-A-4，(1)操作时应小心、谨慎，不要触及伤口，以免加重疼痛或导致伤口出血及污染。(2)包扎时如有皮肤皱褶处如腋下、乳下、腹股沟等，应用棉垫或纱布衬隔，骨隆突处也用棉垫保护。(3)包扎方向为自下而上、由左向右，从远心端向近心端包扎，以助静脉血回流。(4)包扎时应松紧适宜，避免影响血液循环及松脱。(5)包扎四肢应将指(趾)端外露，并观察皮肤血液循环。(6)打结固定时，结应放在肢体的外侧面，忌在伤口、骨隆突或易受压部位打结。
A. 用后盖紧药瓶
B. 置于光线充足处保存
C. 注意不要打湿标签
D. 药剂开口不要触及其他物品，以免污染
E. 注意不要超过有效期使用
解析：解析:难度系数为D-B-3，左氧氟沙星滴眼液是无菌的消炎药制剂，应放在通风、阴凉处保存。故本题应选B。
A. 年龄
B. 心理
C. 活动
D. 环境
E. 疾病
解析：解析:难度系数:D-A-3
A. 健侧卧位
B. 患侧卧位
C. 仰卧位
D. 坐位
E. 半卧位
解析：解析:难度系数为F-A-3。患侧卧位可以增加患侧肢体感觉输入，牵拉整个偏瘫侧肢体，有助于防止痉挛，还可以解放健肢。
A. 卫生间沿途及门口做好明显标识
B. 晚上可以在卧室里放便携式的马桶或尿壶
C. 经常和失智症老人一起走卫生间路线路，强化认知
D. 晚上预防性给尿不湿
E. 引导失智老人在固定时间去卫生间，养成习惯。
解析：解析:难度系数:G-B-4，随意使用尿不湿会使用失智老年人功能退化更快，其余项措施都是便于老人认知、强化老人认知等。故本题应选D。
