A、 0分
B、 1分
C、 2分
D、 3分
E、 4分
答案：C
解析：解析:难度系数:I-B-3
A、 0分
B、 1分
C、 2分
D、 3分
E、 4分
答案：C
解析：解析:难度系数:I-B-3
A. 患者训练在行走过程中转头的动作
B. 患者站立双足尽可能并拢，然后左右转头
C. 前庭损害时，平衡训练可采用诱发眩晕的体位或运动的方法进行
D. 从站立于硬地板开始，逐渐过渡到在薄地毯、薄枕头或沙发垫上站立
E. 患者在原地转圈
解析：解析:难度系数为F-A-3。患者在行走中转圈训练，从转大圈开始，逐渐缩小转圈半径，顺时针、逆时针两个方向均应训练。
A. 老年人表现为坐立不安、不知所措
B. 老年人内心体验到害怕
C. 经常无缘无故发怒，与人争吵
D. 老年人表现为心跳加快、胸闷、大汗淋漓、口干、乏力
E. 以上选项全部正确
解析：解析:难度系数为E-A-3，老年人焦虑情绪的临床表现:(1)主观感受 老年人内心体验到害怕，注意力不能集中，有失去支持和帮助的感受。(2)行为表现 老年人表现为坐立不安、不知所措，有时激动失态，经常无缘无故发怒，与人争吵，对什么事情都看不惯。(3)躯体表现 老年人表现为心跳加快、胸闷、大汗淋漓、口干、乏力等，部分老年人会伴有严重的失眠、手抖、震颤等症状。
A. 用海绵垫保护骨隆突处
B. 经常翻身，更换体位
C. 用掌根按摩受压部位
D. 用湿热毛巾擦拭受压部位
E. 经常更换衣物
解析：解析:难度系数:F-D-3
A. 适用于肌力在3级以下患者
B. 增强瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动
C. 通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练
D. 患者完全不用力，全靠外力来完成关节活动的运动训练方法
E. 在外力的辅助下，患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式
解析：解析:难度系数为F-A-3，主动关节活动度训练指通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练。既不需要助力，也不需要克服外来阻力。适应于可主动收缩肌肉的患者，且肌力≥3级。
A. 入睡困难
B. 嗜睡
C. 睡眠中断
D. 早醒
E. 彻夜不眠
解析：解析:难度系数:E-B-3
A. 所有的肢体语言都能增进照护人员与老年人之间的亲密感情
B. 握握手会让老年人觉得老年照护人员态度亲切
C. 摸摸脸、拥抱一下会为老年人带来一种受到依赖者关爱的喜悦
D. 拍拍肩会使老年人有一种和照护人员比较默契的感觉
E. 肢体语言能让老年人内心感到温暖和安慰，拉近了彼此间的距离
解析：解析:难度系数:A-C-2
A. 静脉用药
B. 肌内注射
C. 口服给药
D. 吸入给药
E. 直肠给药
解析：解析:难度系数为D-A-2，口服给药是最常用、最方便，既经济又安全的给药方法。故本题应选C。
A. 直接将轮椅抬进电梯
B. 刹车不可制动
C. 照护人员在前，轮椅在后，倒退进电梯
D. 轮椅可撞开电梯门
E. 可提前松开刹车
解析：解析:难度系数:H-B-3
A. 勤于实践创新
B. 健康意识
C. 平等待人
D. 博爱情怀
解析：解析:难度系数为A-B-2，博爱情怀主要指在工作中表现出:(1)爱岗敬业:是忠于职守的事业精神，这是职业道德的基础。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。作为新时代中国特色社会主义养老产业人才，爱岗敬业是首要的职业素养。(2)热忱服务:对工作热忱的人，具有无限的力量。一个能力平平却有着热忱的人，往往能超越一个能力很强却毫无热忱的人。(3)无私奉献:要树立不为名利的价值观。 (4)胸襟宽广:首先表现为对服务对象和同事的宽容，另一方面表现为恬淡和从容，在工作中不计名利得失，不短视，不冒失。案例中，小朱没有表现出对陈爷爷的任何嫌弃，毫不犹豫的处理脏乱的现场。表现出了爱岗敬业的工作态度，热忱服务的热情和对服务对象的无私奉献精神。故选择D。
A. 俯卧位
B. 平卧，头后仰
C. 坐位，头偏向一侧，患侧耳在下，健侧耳在上;
D. 侧卧，健侧耳在下，患侧耳在上;
E. 随便
解析：解析:难度系数为D-B-3，使用滴耳药时，老年人患侧耳在上。故本题应选 D。
