A、 不处理，观察
B、 局部冷敷
C、 局部热敷
D、 包扎伤口
E、 涂抹红药水
答案：B
解析：解析:难度系数:I-B-3
A、 不处理，观察
B、 局部冷敷
C、 局部热敷
D、 包扎伤口
E、 涂抹红药水
答案：B
解析：解析:难度系数:I-B-3
A. 打开轮椅，推轮椅至老年人床旁，刹车制动
B. 将轮椅靠近老年人身体左侧
C. 将轮椅靠近老年人身体右侧
D. 嘱老年人右侧手臂扶住照护人员肩臂部
E. 右侧下肢足跟与床沿平齐
解析：解析:难度系数:H-B-3
A. 无法判断时间、地点和人物等
B. 个性上遇事犹豫不决
C. 认识物品却说不出物品名称
D. 经常忘记最近发生的事
E. 过马路时，不能区分“红绿灯”指示，无法辨认回家的路
解析：解析:难度系数:G-A-3，失智症症状表现包括记忆障碍、认知障碍及异常行为等，也可能发生性格改变，但个性上的惯有特点并不能算是症状。故本题应选B。
A. 指导深呼吸，排出粪便
B. 指导深呼吸，提肛
C. 引导去厕所
D. 指导屏气，排出粪便
E. 指导屏气，提肛
解析：解析:难度系数:D-A-3
A. 洗手液
B. 药物
C. 血管钳
D. 消毒棉球或棉签
E. 给药单及记录单
解析：解析:难度系数为D-B-3，照护老年人使用滴鼻剂的物品准备使用到洗手液、给药单及记录单、滴眼剂(滴鼻剂、滴耳剂)、消毒棉球或棉签、污物桶等物品。故本题应选C。
A. 否认期
B. 愤怒期
C. 协议期
D. 忧郁期
E. 接受期
解析：解析:难度系数I-A-3，否认期:其心理反应是拒绝接受事实。此反应是一种防卫机制，它可减少不良信息对病人的刺激，是心理表现第一期。愤怒期:常表现为生气与激怒，往往将愤怒的情绪向医护人员、朋友、家属等接近他的人发泄，以弥补内心的不平。协议期:接受临终事实。此期，变得和善，能积极配合治疗。忧郁期:产生很强烈的失落感。出现悲伤、情绪低落、沉默、哭泣等反应。接受期:为临终的最后阶段。接受即将面临死亡的事实，喜欢独处，睡眠时间增加，静等死亡的到来。故本题答案为A。
A. 更换
B. 日光暴晒
C. 擦拭
D. 浸泡
E. 高压灭菌
解析：解析:难度系数:F-D-3
A. 使受伤处制动;
B. 使受伤处抬高;
C. 受伤处可用绷带结扎紧;
D. 受伤处可以热敷减轻疼痛和肿胀;
E. 受伤处可以冷敷减轻疼痛和肿胀。
解析：解析:难度系数为H-A-3，扭伤及肌肉拉伤时，要使受伤处制动，可以冷敷减轻疼痛，在承托受伤部位的同时可用绷带结扎紧。
A. 铁剂
B. 止咳糖浆
C. 磺胺合剂
D. 颠茄合剂
E. 胃蛋白酶合剂
解析：解析:难度系数为D-A-3，铁剂会导致牙齿染色，服用时应用吸管吸入。故本题应选A。
A. 老年人补水的总量为2500~3000ml
B. 老年人饮水的温度以温热不烫嘴为宜
C. 老年人白天应该摄取足够的水分
D. 晚上7点后老年人应控制饮水
E. 老年人应少喝咖啡和茶水
解析：解析:难度系数:C-A-3
A. 用纱布遮盖双眼
B. 耳朵填塞棉球
C. 避免沾湿衣服和被服
D. 双手十指指尖揉搓头发
E. 及时擦干头发，防止受凉
解析：解析:难度系数:F-B-2
