A、 可与照护部长等面谈，了解养老管家岗的设置目的。
B、 可通过访谈、观察、参与等手段获取养老管家的岗位信息。
C、 可梳理罗列养老管家工作任务，合并同类活动。
D、 可区分核心与支持类工作任务，进行主次排序。
E、 可采用“需要完成的工作或动词指向对象”+“表达权限和参与方式的动词”的句式进行岗位职责描述。
答案：E
解析：解析:难度系数为A-A-3，岗位职责的描述方法应当是“表达权限和参与方式的动词”+“需要完成的工作或动词指向对象”，顺序颠倒，故本题应选E。
A、 可与照护部长等面谈，了解养老管家岗的设置目的。
B、 可通过访谈、观察、参与等手段获取养老管家的岗位信息。
C、 可梳理罗列养老管家工作任务，合并同类活动。
D、 可区分核心与支持类工作任务，进行主次排序。
E、 可采用“需要完成的工作或动词指向对象”+“表达权限和参与方式的动词”的句式进行岗位职责描述。
答案：E
解析：解析:难度系数为A-A-3，岗位职责的描述方法应当是“表达权限和参与方式的动词”+“需要完成的工作或动词指向对象”，顺序颠倒，故本题应选E。
A. 建议和鼓励老年人积极表达内心情感
B. 建议老年人进行规律的体育锻炼
C. 建议老年人及时使用抗抑郁药物
D. 鼓励老年人积极尝试自己感兴趣的事情
E. 建议老年人尽早前往医院就诊
解析：解析:难度系数为E-A-4，老年人抑郁情绪的心理照护方法包括(1)鼓励老年人积极尝试自己感兴趣的事情(2)建议和鼓励老年人积极表达内心情感(3)建议老年人进行规律的体育锻炼，有助于缓解压力，改善睡眠。(4)帮助老年人评估自己的情况，制定符合实际的生活目标，并且有计划地实施。(5)如果抑郁情趣持续时间较长，建议老年人尽早前往医院就诊，进行规范治疗。
A. 降低患者重心
B. 增大支撑面积
C. 增加患者的稳定极限
D. 令患者保持睁眼站立1min
E. 进行抛接球训练
解析：解析:难度系数为F-A-5
A. 老年人应每天按时起床就寝
B. 老年人午睡时间因为30~60分钟，不宜多睡
C. 老年人晚餐应稍多吃点，尽量吃饱，避免晚上睡觉饿
D. 老年人入睡前应避免阅读有刺激性的书报、杂志
E. 老年人睡前可做身体放松活动，如按摩、推拿、气功、静坐等
解析：解析:难度系数:E-A-3
A. 确定独立程度
B. 判断预后
C. 修订方案、 总结治疗经验
D. 为制定治疗方案提供依据
E. 以上都是
解析：解析:难度系数为F-A-3。ADL 评定能确定在日常生活活动方面是否独立，独立的程度如何，制订合适的治疗目标及方案。评价治疗效果，制订下一步的计划。判断预后。安排回家、就业或进一步社区治疗。
A. 水杯内盛1/2满漱口液
B. 协助老年人侧卧位或半坐卧位
C. 上牙从下向上刷
D. 下牙从上向下刷
E. 咬合面应从里向外旋转着刷
解析：解析:难度系数:F-B-4
A. 环境照护
B. 休息睡眠照护
C. 体位照护
D. 饮食照护
E. 生命体征监测与配合抢救
解析：解析:难度系数I-A-4，照护措施是照护人员通常围健康问题而制定的，来帮助老年人达到预定目标而采取的具体方法。主要内容包括一般照护、基础照护、康复照护、心理照护等，一般照护包括休息与体位、环境、饮食、排泄照护，故本题应选E。
A. 背部冲击法
B. 腹部冲击法
C. 腰部冲击法
D. 胸部冲击法
E. 喉部冲击法
解析：解析:难度系数:I-B-3
A. 35%~45%
B. 50%
C. 20%
D. 25%
E. 60%
解析：解析: 难度系数为H-B-3，空气中氧气的浓度为21%。
A. 普通饮食
B. 软质饮食
C. 治疗饮食
D. 半流质饮食
E. 流质饮食
解析：解析:难度系数:C-A-2
A. 总分0分
B. 总分1-20分
C. 总分21-40分
D. 总分41-70分
E. 总分71-100分
解析：解析:难度系数为C-A-2，老年人能力等级划分标准如下:
故本题答案为E。
