A、 康复照护
B、 如厕照护
C、 健康管理
D、 生活照护
E、 法律援助
答案:D
解析:解析:难度系数为B-A-2,日常生活能力是人独立生存的基本功能,日常生活照护是满足老年人生存的基本照护需求。故本题应选D。
A、 康复照护
B、 如厕照护
C、 健康管理
D、 生活照护
E、 法律援助
答案:D
解析:解析:难度系数为B-A-2,日常生活能力是人独立生存的基本功能,日常生活照护是满足老年人生存的基本照护需求。故本题应选D。
A. 老年人身体状况
B. 老年人意识状态
C. 老年人自理能力
D. 老年人患眼状况
E. 老年人配合意愿
解析:解析:难度系数为D-B-3,在使用滴眼剂时,应评估老年人身体状况、患眼状况、意识状态,向其详细的解释使用滴眼剂(滴鼻剂、滴耳剂)的目的,指导在用药过程中需要老年人所做的配合。故本题应选C。
A. 适量蛋白
B. 多吃高纤维
C. 少吃水果
D. 高脂饮食
E. 可吃辛辣食品
解析:解析:难度系数:D-B-3
A. 老年人的头侧
B. 老年人的脚侧
C. 平车左侧
D. 平车右侧
E. 任意位置
解析:解析:难度系数:H-B-2
A. 安眠药会引起头晕
B. 止痛药会引起意识不清
C. 镇静药会引起头晕、视力模糊
D. 降压药会引起疲倦、低血压
E. 降糖药会引起嗜睡
解析:解析:难度系数为H-A-3,服用药物会引起如下相应副作用:安眠药——头晕止痛药——意识不清镇静药——头晕、视力模糊降压药——疲倦、低血压(药物过量)降糖药——低血糖(药物过量)抗感冒药——嗜睡
A. 预防压疮
B. 避免烫伤
C. 皮肤弹性
D. 防止着凉
E. 皮肤有无出血点
解析:解析:难度系数:G-A-3
A. 仔细核对瓶签、姓名等
B. 检查药水有无过期、变色、浑浊、沉淀
C. 应洗净双手,防止交叉感染
D. 老年人出现耳膜穿孔时,可继续使用滴耳剂
E. 滴药后嘱老年人保持原体位1~2分钟,以利吸收
解析:解析:难度系数为D-B-3,照护老年人使用滴耳液时,老年人如有耳聋、耳道不通或耳膜穿孔时,不应继续使用滴耳剂,需联系医生。故本题应选D。
A. 突然呛咳,不能发音或出现带蝉鸣音的吸气性呼吸困难
B. 突然呛咳,出现伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难
C. 面色及口唇紫绀
D. 表情极度痛苦、恐怖,伴有濒死感
E. 双眼圆瞪、双手乱抓或紧紧捏住喉部
解析:解析:难度系数:I-B-4
A. 预防感染
B. 解除痉挛
C. 消除炎症
D. 稀释痰液
E. 缓解缺氧
解析:解析:难度系数为D-A-3,雾化吸入的目的为预防感染,解除痉挛,稀释痰液,减轻水肿等。故本题应选E。
A. 一般调整床铺高度为40~50cm,也可根据老年人的身高适当调整,以适合老年人上下床为宜
B. 床铺硬度适中
C. 选用保温性能较好的棉芯被褥,根据季节调整厚薄
D. 应选择较硬的枕芯,以增加老年人的舒适感
E. 可以根据老年人的习惯适当调整枕芯,但不宜太高
解析:解析:难度系数:E-A-4
A. 岗位设置
B. 岗位分析
C. 岗位评价
D. 岗位监控
E. 岗位认知
解析:解析:难度系数为B-B-2,岗位分析通过全面系统的情报手段收集岗位资讯,对岗位目的、工作任务、责权关系、任职条件等进行说明。在岗位管理的各工作任务中,居于核心和基础地位。故本题应选B。