A、 日常起居情况
B、 平地行走情况
C、 日常进食状况
D、 沟通社交能力
E、 社会参与程度
答案：B
解析：解析:难度系数为C-A-2，老年人能力评估时，老年人“平地上行走50m左右”状态是评估老年人运动能力的评分项，有条件的评估环境可设置标尺地贴以方便评估老年人行走活动。故本题选B。
A、 日常起居情况
B、 平地行走情况
C、 日常进食状况
D、 沟通社交能力
E、 社会参与程度
答案：B
解析：解析:难度系数为C-A-2，老年人能力评估时，老年人“平地上行走50m左右”状态是评估老年人运动能力的评分项，有条件的评估环境可设置标尺地贴以方便评估老年人行走活动。故本题选B。
A. 使用床旁坐便椅如厕
B. 协助擦肛门时应从后至前
C. 老人排便时注意保护隐私
D. 照护人员用上身抵住老年人，一手扶老年人的腋下，另一手协助老年人脱下裤子
E. 不可蹲厕所时间过久，起身速度要慢
解析：解析:难度系数:D-A-3
A. Fugl-Mger量表
B. Katz指数
C. Kenny自理评定
D. Barthel指数
E. FIM量表
解析：解析:难度系数为F-A-3。ADL的评定方法很多，常用的标准化PADL评定方法有Barthel指数、PULSES 和修订的Kenny自理评定等;常用的IADL评定有功能活动问卷(The Functional.Activities Questionary，FAQ)、快速残疾评定量表(Rapid Disability Rating Scale， RDRS)等。其中，临床应用最广泛的 ADL 评定量表为Barthel指数。
A. 进行免疫接种，增强体质
B. 穿戴防护衣
C. 操作前后应洗手
D. 提倡使用一次性口罩
E. 接触血液、体液或污染物时，戴手套进行操作
解析：解析:难度系数:B-B-4
A. 能够独立行走
B. 时间观念清楚
C. 能够自己服药
D. 待人接物恰当
E. 能够看书读报
解析：解析:难度系数为C-A-3，老年人的社会交往能力是主要评估老年人对周围环境适应、人际交往、待人接物的能力。故本题答案为D。
A. 统一、规范
B. 实操性强
C. 科学划分能力等级
D. 有4个一级指标
E. 划分4级能力等级
解析：解析:难度系数为C-A-2，《老年人能力评估规范》为老年人能力评估提供了统一、规范、实操性强的评估工具，为科学划分老年人能力等级，指导养老服务提供、养老服务机构运营及质量监管、相关补贴发放等，制定相关行业或领域的标准、政策或提供依据。老年人能力评估的一级指标共4个，包括自理能力、运动能力、精神状态、感知觉与社会参与，经综合评分后，老年人能力等级划分为“能力完好、轻度失能、中度失能、中重度失能、中度失能”5个等级。本题选项“划分4级能力等级”不正确，故本题答案为E。
A. 老年人进食时食物进入喉部乃至气管(异物卡喉或噎食)
B. 呼吸道异物导致的呼吸困难甚至窒息
C. 支气管肺癌或支气管扩张等老年人大咯血
D. 儿童口含食物的同时大笑、讲话、行走或跑步所致的食物进入气管
E. 婴幼儿将细小光滑的玩具放在口中所致的异物不慎滑入气道
解析：解析:难度系数:I-B-3
A. 嘱老年人下车，直接将轮椅抬上台阶
B. 直接抬起前轮放在台阶上
C. 将轮椅倒着推上台阶
D. 叮嘱老年人身体前倾
E. 以上都错
解析：解析:难度系数:H-B-3
A. 卫生间最好使用蹲厕而不使用坐厕
B. 合理安排室内家具高度和位置
C. 家居环境应坚持无障碍观念
D. 居室内地面设计应防滑，保持地面平整、干燥
E. 浴缸或淋浴室地板上应放置防滑橡胶垫
解析：解析:难度系数为H-A-3，卫生间最好使用坐厕而不使用蹲厕。
A. 加强老年人个人管理
B. 认真排查老年人居住环境用电安全和火灾隐患
C. 认真落实卫生安全措施
D. 定期对老年人居室进行全面隐患排查和修缮
E. 组织老年人在水边、公路上活动、游玩时要注意安全
解析：解析:难度系数:B-A-4
A. 胸骨中下1/3
B. 胸骨中段
C. 心尖区
D. 胸骨上段
E. 胸骨中下2/3
解析：解析:难度系数:I-A-3
