A、 严格遵医嘱用药
B、 认真查对
C、 准确用药
D、 观察和记录用药反应
E、 给错药暂不上报，先观察老年人反应
答案：E
解析：解析:难度系数为D-A-3，如果出现给错药的情况，不可隐瞒，需立即上报，并密切观察老年人的用药反应。故本题答案选E。
A、 严格遵医嘱用药
B、 认真查对
C、 准确用药
D、 观察和记录用药反应
E、 给错药暂不上报，先观察老年人反应
答案：E
解析：解析:难度系数为D-A-3，如果出现给错药的情况，不可隐瞒，需立即上报，并密切观察老年人的用药反应。故本题答案选E。
A. 急性肾炎
B. 肾病综合征
C. 肝硬化腹腔积液
D. 心脏病
E. 慢性肾炎
解析：解析:难度系数:C-B-4
A. 用药人
B. 给药途径
C. 剂量
D. 浓度
E. 操作者
解析：解析:难度系数为D-A-3，照护老年人用药时要保证用药人、给药途径、剂量、浓度、时间等五要素准确，及时给药。故本题应选E。
A. 适用于肌力在4级以下患者
B. 减弱瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动
C. 通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练
D. 患者完全不用力，全靠外力来完成关节活动的运动训练方法
E. 在外力的辅助下，患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式
解析：解析:难度系数为F-A-3，被动关节活动度训练指患者完全不用力、全靠外力来完成关节活动的运动训练方法。
A. 60ml
B. 200ml
C. 120ml
D. 300ml
E. 500ml
解析：解析:难度系数:C-B-2
A. 刺激屈伸反射
B. 放松痉挛肌肉
C. 牵伸挛缩的肌腱和韧带
D. 增强瘫痪肢体本体感觉
E. 逐步增强肌力，建立协调动作模式
解析：解析:难度系数为F-A-3。被动关节活动度训练目的为增强肢体的本体感觉、刺激屈伸反射、放松痉挛肌肉、促发主动运动;同时牵伸挛缩或粘连的肌腱和韧带，维持和增大关节活动范围，为主动运动做过渡性准备。
A. 生活照护
B. 健康照护
C. 心理照护
D. 康复照护
E. 精神照护
解析：解析:难度系数为B-A-2，日常生活能力是人独立生存的基本功能，日常生活照护是满足老年人生存的基本照护需求。故本题应选A。
A. 整理
B. 清扫
C. 安全
D. 素养
E. 整顿
解析：解析:难度系数为B-D-2，5S”是日语单词整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)和素养(Shitsuke)首字母的缩写。安全是在企业在5S基础上新增的内容，故本题选C。
A. 安全性
B. 全面性
C. 平等性
D. 参与性
E. 自立性
解析：解析:难度系数为C-B-3，吴奶奶因脑梗后患侧肢体力量弱，可能增加老年人出现意外伤害的危险性，因此在制订照护服务计划时应以安全性为首要原则，提高风险防范意识，预防为主，加强风险防范措施，确保老年人的安全。故本题答案为A。
A. 17点
B. 18点
C. 19点
D. 20点
E. 21点
解析：解析:难度系数:C-A-3
A. 接受老年人现状
B. 尊重老年人的感受
C. 不任意哄骗老年人
D. 强迫老年人
E. 保持同理心
解析：解析:难度系数:G-B-4，与失智症老人沟通交流要真正地站在老人立场考虑问题，接纳老人的现状，保持同理心，尊重老人感受，不任意哄骗老人，不试图去改变老人。故本题应选D。
