A、 Fugl-Mger量表
B、 Katz指数
C、 Kenny自理评定
D、 Barthel指数
E、 FIM量表
答案：D
解析：解析:难度系数为F-A-3。ADL的评定方法很多，常用的标准化PADL评定方法有Barthel指数、PULSES 和修订的Kenny自理评定等;常用的IADL评定有功能活动问卷(The Functional.Activities Questionary，FAQ)、快速残疾评定量表(Rapid Disability Rating Scale， RDRS)等。其中，临床应用最广泛的 ADL 评定量表为Barthel指数。
A、 Fugl-Mger量表
B、 Katz指数
C、 Kenny自理评定
D、 Barthel指数
E、 FIM量表
答案：D
解析：解析:难度系数为F-A-3。ADL的评定方法很多，常用的标准化PADL评定方法有Barthel指数、PULSES 和修订的Kenny自理评定等;常用的IADL评定有功能活动问卷(The Functional.Activities Questionary，FAQ)、快速残疾评定量表(Rapid Disability Rating Scale， RDRS)等。其中，临床应用最广泛的 ADL 评定量表为Barthel指数。
A. 头晕
B. 乏力
C. 失眠
D. 恶心
E. 过敏性休克
解析：解析:难度系数为D-A-3，所有这些不良反应中，过敏性休克是较为严重的，是由于药物过敏所导致的全身反应，常常危及老年人的生命。故本题应选E。
A. 按摩头皮，促进头发血液循环
B. 保持头发清洁，使患者舒适
C. 有效地清除头皮屑及污垢
D. 保持良好个人形象
E. 进行心理护理及卫生宣教，满足老人身心需要
解析：解析:难度系数:F-B-3
A. 把握工作流程的关键点
B. 对重要细节进行说明
C. 符合老人生活起居习惯
D. 在时间节点上全覆盖
E. 符合照护安全管理要求
解析：解析:难度系数为B-B-3，要确保照护工作流程的连续性，就必须注意24小时内各工作环节能紧密衔接，不能出现时间空挡或交叉。故本题应选D。
A. 患者训练在行走过程中转头的动作
B. 患者站立双足尽可能并拢，然后左右转头
C. 前庭损害时，平衡训练可采用诱发眩晕的体位或运动的方法进行
D. 从站立于硬地板开始，逐渐过渡到在薄地毯、薄枕头或沙发垫上站立
E. 患者在原地转圈
解析：解析:难度系数为F-A-3。患者在行走中转圈训练，从转大圈开始，逐渐缩小转圈半径，顺时针、逆时针两个方向均应训练。
A. 包扎方向为自上而下、由左向右
B. 从近心端向远心端包扎
C. 包扎四肢避免将指(趾)端外露
D. 忌在伤口、骨隆突或易受压部位打结
E. 包扎时宜紧，以利于止血
解析：解析:难度系数为H-A-3，包扎方向为自下而上、由左向右，从远心端向近心端包扎，以助静脉血回流。包扎时应松紧适宜，避免影响血液循环及松脱。包扎四肢应将指(趾)端外露，并观察皮肤血液循环。打结固定时，结应放在肢体的外侧面，忌在伤口、骨隆突或易受压部位打结。
A. 更换尿袋时，陈爷爷不能沟通，则不必核对
B. 陈爷爷不能沟通，则不用解释目的等。
C. 放出尿液时要打开尿袋上端开口
D. 插入引流管时，手需捏住导尿管口及周围，以保证顺利插入
E. 换下的尿袋放于医疗垃圾桶
解析：解析:难度系数:D-B-3
A. 听力
B. 视力
C. 记忆
D. 意识水平
E. 工作能力
解析：解析:难度系数为C-A-3，在能力评估时，常采用词语回忆的方法可以评估老年人记忆能力水平，故本题答案为C。
A. 生活能力
B. 工作能力
C. 时间/空间定向
D. 执行日常事务
E. 社会交往能力
解析：解析:难度系数为C-A-3，在评估老年人“执行日常事务”是指老年人计划、安排并完成日常事务，包括但不限于洗衣服、小金额购物、服药管理。故本题答案为D。
A. 心室停顿
B. 梗阻性肥厚性心肌病
C. 心律失常型心肌病
D. 严重缓慢性心律失常
E. 冠心病
解析：解析:难度系数:I-A-2
A. 安全性原则
B. 全面性原则
C. 自立支援的原则
D. 共同参与的原则
E. 平等性原则
解析：解析:难度系数为C-B-3，给予刘奶奶的能力级别和健康问题，极易出现意外伤害的危险性，因此在制定照护服务计划时应以安全性为首要原则，提高风险防范意识，预防为主，加强风险防范措施，确保老年人的安全。故本题答案为A。
