A、 失智症老人认知功能出现障碍，异常行为是病症的表现
B、 改变失智老年人难，改变照护者自己才能照护好老人
C、 改变失智老年人难，会使照护者经历挫败和沮丧，工作不顺
D、 什么都顺着老人、依着老人的心愿来是机构照护的要求
E、 照护者调整自己认知与心态，利于失智老年人照护问题的解决
答案：D
解析：解析:难度系数:G-B-4，失智老年人记忆障碍、认知功能障碍后出现包括异常行为的系列症状，失智老人难以控制或者是无法改变，照护者要调整自己认知与心态，做快乐的照顾者，开心工作，科学地照护失智症老年人。故本题应选D。
A、 失智症老人认知功能出现障碍，异常行为是病症的表现
B、 改变失智老年人难，改变照护者自己才能照护好老人
C、 改变失智老年人难，会使照护者经历挫败和沮丧，工作不顺
D、 什么都顺着老人、依着老人的心愿来是机构照护的要求
E、 照护者调整自己认知与心态，利于失智老年人照护问题的解决
答案：D
解析：解析:难度系数:G-B-4，失智老年人记忆障碍、认知功能障碍后出现包括异常行为的系列症状，失智老人难以控制或者是无法改变，照护者要调整自己认知与心态，做快乐的照顾者，开心工作，科学地照护失智症老年人。故本题应选D。
A. 心室停顿
B. 梗阻性肥厚性心肌病
C. 心律失常型心肌病
D. 严重缓慢性心律失常
E. 冠心病
解析：解析:难度系数:I-A-2
A. 记忆能力减退
B. 再认能力减退
C. 近事记忆能力减退
D. 老年人自信心不足
E. 老年人的智力减退
解析：解析:难度系数为E-B-3，再认是记忆的基本过程，指的是过去感知过的事物重新出现在眼前时，可以辨认出来。老年人对具体图形、抽象图形和词三种材料的再认能力均比其他年龄段受试者要差，而再现能力(事物不在眼前要回忆起来)衰退更明显。
A. 建议老年人及时使用抗焦虑药物
B. 耐心听取老年人的倾诉
C. 帮助老年人设定短期生活目标
D. 加强子女或共同生活照顾者对老年人的关爱
E. 对老年人进行团体心理辅导，音乐放松训练
解析：解析:难度系数为E-A-4，老年人焦虑情绪心理照护方法(1)耐心听取老年人的倾诉，及时引导老年人将内心的不快发泄出来;(2)对老年人进行团体心理辅导，音乐放松训练，帮助老年人缓解焦虑情绪与心理;(3)帮助老年人设定短期生活目标，通过目标管理和及时有效的行动减轻焦虑情绪;(4)加强子女或共同生活照顾者对老年人的关爱，帮助老年人树立生活的信心。
A. 高纤维素饮食
B. 少渣饮食
C. 低脂肪饮食
D. 低胆固醇饮食
E. 低盐饮食
解析：解析:难度系数:C-B-3
A. 听觉
B. 视觉
C. 触觉
D. 痛觉
E. 嗅觉
解析：解析:难度系数I-A-3，人类死亡时最后消失的感知觉是听觉。故本题应选A。
A. 1L/min
B. 2 L/min
C. 3 L/min
D. 4 L/min
E. 5 L/min
解析：解析: 难度系数为H-B-3，氧流量计算公式为:氧流量=21%+4x
A. 上下楼梯
B. 攻击行为
C. 床椅转移
D. 穿脱衣裤
E. 社会交往
解析：解析:难度系数为C-A-3，精神状态包括“时间/空间定向、人物定向、记忆、理解能力、表达能力、攻击行为、抑郁症状、意识水平”共8项二级指标，选项中只有“攻击行为”在列，故本题答案为B。
A. 伸出手杖-迈出患足-卖出健足
B. 伸出手杖-迈出健足-迈出患足
C. 先同时伸出手杖和患足，再迈出健足
D. 先同时伸出手杖和健足，再迈出患足
E. 迈出健足-伸出手杖-迈出患足
解析：解析:难度系数为F-A-3。手杖两点步的步行方式为先同时伸出手杖和患足，再迈出健足。
A. 居家养老照护
B. 社区养老照护
C. 机构养老照护
D. 医养结合养老照护
E. 公寓养老照护
解析：解析:难度系数为B-A-3，老年公寓主要为自理老人提供全托服务，属于机构养老范畴。故本题应选C。
A. 安全性
B. 全面性
C. 自立性
D. 参与性
E. 平等性
解析：解析:难度系数为C-B-3，尊重老年人平等享有健康的权利，充分利用现有的人力、物力，制订切实合理的照护服务计划，使老年人得到公正平等的照护服务，这是照护服务平等性原则的体现。故本题答案为E。
