A、 失行
B、 失语
C、 失认
D、 记忆障碍
E、 注意力障碍
答案：D
解析：解析:难度系数:G-A-2，记忆障碍是失智症老年人最早出现的症状。
A、 失行
B、 失语
C、 失认
D、 记忆障碍
E、 注意力障碍
答案：D
解析：解析:难度系数:G-A-2，记忆障碍是失智症老年人最早出现的症状。
A. 直观性
B. 功能性
C. 持久性
D. 经济性
E. 短期性
解析：解析:难度系数:G-B-3，照护计划应具有长期性。
A. 雷爷爷不记得人，怕与人打交道，要经常提醒爷爷这是不正常的
B. 雷爷爷不自信，常感到焦虑不安，照护员时时要纠正这种状态
C. 雷爷爷怕迷路不敢出门，照护员指责老人这种状态
D. 雷爷爷常常掩饰自己真实状态，照护员要理解老人这种心情
E. 照护员总认为雷爷爷徘徊等异常行为是不正常的，常指责老人
解析：解析:难度系数:G-A-3，在照护中，需要站在失智症老年人角度考虑问题，理解他们、认同他们、接纳他们。
A. 利于失智症老年人控制自我生活
B. 利于失智症老年人康复
C. 利于失智症老年人认知训练
D. 利于失智症老年人沟通
E. 利于失智症老年人回家
解析：解析:难度系数:G-B-3，失智症老年人在熟悉的环境中更有益于控制自我生活。
A. 按影响失智老年人生活/生存的严重程度排序
B. 按心理、生理、社会等方面排序
C. 可根据失智老年人情况随意排序
D. 排在首优的照护问题，是可以稍后解决的
E. 可根据失智老年人照护资源排序
解析：解析:难度系数:G-B-3，失智老年人照护计划制定中照护问题的排序是严重程度。
A. 早期
B. 晚期
C. 中期
D. 临终期
E. 不属任何阶段
解析：解析:难度系数:G-A-3，目前生活基本能自理。
A. 批评失智老年人异常行为
B. 鼓励失智老年人表达
C. 与失智老年人争论不当行为
D. 跟失智老年人说正常行为的道理
E. 在人后议论失智老年人
解析：解析:难度系数:G-B-3，失智老年人容易自卑，没有自信，不敢表达，需要鼓励。
A. 表达的语言尽量简练
B. 说话的语速尽量快点
C. 与吴奶奶交流可以一次交待三件事
D. 可以喧闹的环境中进行交流，以免老人尴尬
E. 反正老人不记得别人名字，看到老年人可以不打招呼
解析：解析:难度系数:G-B-3，失智症老年人语言表达、理解有障碍，不宜多事、长句交流，尽量简洁。
A. 注重设施的高大上
B. 营造熟悉安全的生活环境
C. 注重生活能力的训练
D. 注重温暖式情感
E. 注重老年人社交生活
解析：解析:难度系数:G-B-3，失智村中营造熟悉温馨安全的正常生活环境，有助于失智症老人正常社交保持，对不同程度的阿尔兹海默症老年人进行生活能力训练、干预和引导。故本题应选A。
A. 尊重老人
B. 不需要家属参与照护老人
C. 支持自立与自理
D. 营造熟悉、舒适、安全生活环境
E. 失智老人有情感需求
解析：解析:难度系数:G-A-3，失智老年人是有情感的，尊重老人，营造良好照护环境，支持失智老人自立、自理，同时需要家属参与共同关注和照护老人，才能满足失智老年人的照护需求。故本题应选B。
A. 失智老人忘了厕所在哪里，找不到厕所，或是忘记要上厕所
B. 失智老人故意的
C. 失智老人不知如何用语言表达自己要上厕所
D. 失智老人随处大小便后不知所措，怕被发现
E. 老人所患的疾病导致大便失禁
解析：解析:难度系数:G-B-4，失智老年人记忆力、认知功能障碍后，许多失智老人会忘了厕所在哪里，忘记哪种感觉是自己要上厕所，忘记如何用语言表达自己要上厕所了;或行动不便自己不能处理，又不愿意求人帮助，只能随处大小便。此外，一些泌尿系统感染、便秘、前列腺问题、糖尿病、中风，服用安眠药和抗焦虑药也会使膀胱肌肉松弛造成大小便失禁，致随处大小便。故本题应选B。
