A、 与老年人讲道理
B、 让老人多看家人照片
C、 不用管老年人
D、 减少与该老人的交流
E、 经常议论老年人
答案：B
解析：解析:难度系数:G-B-4，该失智老年人记忆障碍，照护中要了解老人生活习性，顺应老人要求，解决问题;有精神症状，说教无用，议论老人，反而可能激惹老人;不管老人处于失智哪个阶段都需要保持与老人的沟通，多与家人、朋友有各种途径的交流，看照片也是一种。故本题应选B。
A、 与老年人讲道理
B、 让老人多看家人照片
C、 不用管老年人
D、 减少与该老人的交流
E、 经常议论老年人
答案：B
解析：解析:难度系数:G-B-4，该失智老年人记忆障碍，照护中要了解老人生活习性，顺应老人要求，解决问题;有精神症状，说教无用，议论老人，反而可能激惹老人;不管老人处于失智哪个阶段都需要保持与老人的沟通，多与家人、朋友有各种途径的交流，看照片也是一种。故本题应选B。
A. 鼓励老人家建立新的生活方式
B. 建议老人家尽早前往医院就诊
C. 帮助老人家处理好人际关系
D. 鼓励参加义工或志愿者活动
E. 安慰老年人
解析：解析:难度系数为E-A-3，老伴去世后，角色发生了很大变化，有许多原来是生活的主要构成部分的东西已不存在了，空虚感和孤独感充满心头。因此要寻求新的、积极的生活方式，投身于学习和家务，或者全身心地照顾后代，在这些方面寻求精神的寄托。故本题应选A。
A. 先确定测量体位
B. 根据患者选择适当的量角器
C. 先测主动运动，后测被动运动
D. 每次测量的工具应该保存好
E. 先测患侧，后测健侧
解析：解析:难度系数为F-A-1，先测健侧，后测患侧。
A. 定时排便
B. 适当下床活动
C. 多食蔬菜、水果
D. 长期使用流质饮食
E. 养成定时排便的习惯
解析：解析:难度系数:D-A-2
A. 自理能力
B. 运动能力
C. 精神状态
D. 感知觉与社会参与
E. 社会交往能力
解析：解析:难度系数为C-A-3，“时间/空间定向、人物定向、记忆、理解能力、表达能力、攻击行为、抑郁症状、意识水平”8项指标是评估“精神状态”的二级指标，故本题答案为C。
A. 耳廓
B. 骶尾
C. 肩峰
D. 足内外踝
E. 坐骨结节
解析：解析:难度系数:F-D-3
A. 关闭门窗，屏风遮挡
B. 向老年人解释配合要点
C. 准备温水，控制水温在37~40℃
D. 将污染的一次性尿垫向内折叠
E. 更换尿布后只需记录皮肤情况
解析：解析:难度系数:D-B-2
A. 帮张奶奶调回到以前住的房间
B. 安慰张奶奶，习惯就好了，不需要任何处理
C. 带着张奶奶去跳广场舞，跳累了就可以睡得着了
D. 帮助张奶奶重新找一间合适的房间
E. 帮助张奶奶布置睡眠环境
解析：解析:难度系数:E-A-4
A. 计划
B. 执行
C. 检查
D. 控制
E. 处理
解析：解析:难度系数为B-D-2，PDCA是计划(plan)、执行(do)、检查(check)和处理(action)的首字母缩写，A指的是处理，即发现质量问题后分析原因并实施改进的过程，故本题选E。
A. 踢打
B. 撕咬
C. 谩骂
D. 抓挠
E. 摔东西
解析：解析:难度系数为C-A-3，攻击行为分为身体攻击行为(如打/踢/推/咬/抓/摔东西)或语言攻击行为(如骂人、语言威胁、尖叫)，“谩骂”属于语言攻击行为，故本题的答案为C。
A. 漱口杯1个
B. 大棉棒1包
C. 毛巾1条
D. 弯盘1个
E. 必要时备润唇膏1支
解析：解析:难度系数:F-B-3
