A、 氧气筒应至少距火炉1m，暖气5m
B、 氧气表及螺旋口上应涂油润滑
C、 用氧时，先插入鼻导管再调节氧流量
D、 停用氧时，先拔出鼻导管再关闭氧气开关
E、 持续用氧者，每周更换鼻导管2次
答案：D
解析：解析: 难度系数为H-B-2，停用氧时，先拔出鼻导管再关闭氧气开关
A、 氧气筒应至少距火炉1m，暖气5m
B、 氧气表及螺旋口上应涂油润滑
C、 用氧时，先插入鼻导管再调节氧流量
D、 停用氧时，先拔出鼻导管再关闭氧气开关
E、 持续用氧者，每周更换鼻导管2次
答案：D
解析：解析: 难度系数为H-B-2，停用氧时，先拔出鼻导管再关闭氧气开关
A. 身心素质
B. 基本素质
C. 人文关怀素质
D. 可持续发展素质
E. 创新素质
解析：解析:难度系数为A-B-2，人文关怀素质是指人文关怀又称人性关怀、关怀照护，是照护人员以人道主义的精神对老人的生命与健康、权力与需求、人格与尊严的真诚进行照顾。即除了为老人提供必需的生活照料服务之外，还要为老人提供精神的、文化的、情感的服务，以满足老人的身心健康需求，体现对人的生命与身心健康的关爱，是一种实践人类人文精神信仰的具体过程。
A. 腹泻
B. 大便失禁
C. 粪便嵌塞
D. 便秘
E. 肠胀气
解析：解析:难度系数:D-A-3
A. 失智症老人认知功能出现障碍，异常行为是病症的表现
B. 改变失智老年人难，改变照护者自己才能照护好老人
C. 改变失智老年人难，会使照护者经历挫败和沮丧，工作不顺
D. 什么都顺着老人、依着老人的心愿来是机构照护的要求
E. 照护者调整自己认知与心态，利于失智老年人照护问题的解决
解析：解析:难度系数:G-B-4，失智老年人记忆障碍、认知功能障碍后出现包括异常行为的系列症状，失智老人难以控制或者是无法改变，照护者要调整自己认知与心态，做快乐的照顾者，开心工作，科学地照护失智症老年人。故本题应选D。
A. 老年人头发的分布、浓密程度
B. 头发的韧性与脆性，干湿度
C. 光泽度、颜色，有无虱子
D. 周围皮肤情况
E. 老年人心理状态
解析：解析:难度系数:F-B-3
A. 促进血液循环
B. 增强皮肤排泄
C. 清洁舒适
D. 观察皮肤情况
E. 预防过敏性皮炎
解析：解析:难度系数:F-B-3
A. 3~4分钟
B. 4~6分钟
C. 5~6分钟
D. 8~10分钟
E. 10分钟
解析：解析:难度系数:I-A-2
A. 老年人姓名
B. 给药途径
C. 药物名称
D. 药物剂量
E. 药物作用
解析：解析:难度系数为D-A-3，协助老年人服药时，应该要核对老年人姓名、药名、剂量、给药时间、途径，检查药品质量， 故本题应选E。
A. 不宜在关节剧烈活动、按摩或锻炼之后立即进行评定
B. 检测时尽量暴露检测部位
C. 先测量主动活动范围，再测量被动活动范围
D. 先测量健侧关节活动度，再测量患侧关节活动度
E. 无需行左右对比
解析：解析:难度系数为F-A-3。关节活动度有一定正常差异，宜作左右对比。
A. 入睡前可以适当阅读有刺激性的书报和杂志
B. 睡前安排老年人做一些放松活动，如按摩、推拿、静坐等
C. 入睡前避免看情节刺激、激烈的电视节目
D. 应指导老年人按时进食，晚餐少吃，不宜过饱
E. 晚餐后或睡前不食用和饮用对中枢神经系统有兴奋作用的食物和饮料
解析：解析:难度系数:E-B-4
A. 室温调节在22~24℃
B. 调节水温至25℃左右
C. 避免沾湿衣服和被服
D. 双手十指指尖揉搓头发
E. 老人出现心慌、气短时，加快速度完成
解析：解析:难度系数:F-B-3
