A、 吸痰管质量差,质地过硬
B、 动作粗暴,用力过猛
C、 老人烦躁不安,不合作
D、 呼吸道黏膜有炎症水肿
E、 吸痰前吸氧
答案:E
解析:解析:难度系数为H-B-3,吸痰时引起呼吸道粘膜损伤的原因有:吸痰管质量差,质地过硬;动作粗暴,用力过猛;老人烦躁不安,不合作;呼吸道黏膜有炎症水肿。
A、 吸痰管质量差,质地过硬
B、 动作粗暴,用力过猛
C、 老人烦躁不安,不合作
D、 呼吸道黏膜有炎症水肿
E、 吸痰前吸氧
答案:E
解析:解析:难度系数为H-B-3,吸痰时引起呼吸道粘膜损伤的原因有:吸痰管质量差,质地过硬;动作粗暴,用力过猛;老人烦躁不安,不合作;呼吸道黏膜有炎症水肿。
A. 叮嘱老年人晚饭不宜吃得过饱
B. 睡前一小时,避免老年人进行剧烈运动
C. 协助老年人穿宽松、舒适的棉质睡衣
D. 根据老年人情况,采取适宜的睡眠姿势
E. 让老年人每晚睡前服用安眠药
解析:解析:难度系数:E-B-4
A. 保持地面无水渍
B. 从后至前擦肛门
C. 老年人坐稳,手扶于身旁支物
D. 记录排泄的次数、量、颜色
E. 不能行走的老年人,使用床旁坐便椅
解析:解析:难度系数:D-A-3
A. 从患侧靠近床
B. 刹住车轮,移开踏板
C. 健侧手握住轮椅扶手站起
D. 站稳后,健侧手向前放于床上
E. 以健侧足为轴,缓慢转动身体
解析:解析:难度系数为F-A-3,5°轮椅-床独立转移训练时,应将健侧身体靠近床。
A. 硝普钠
B. 硝酸甘油
C. 利多卡因
D. 硝苯地平
E. 头孢拉定
解析:解析:难度系数为D-A-3,头孢拉定为抗生素。故本题应选E。
A. 感知常见尚好,判断事物不常发生错误
B. 记忆良好,能轻松地记住一读而过的7位数字
C. 人际关系良好,乐于助人,也受他人欢迎
D. 保持学习的兴趣
E. 以上选择项全部正确
解析:解析:难度系数为E-B-3,老年人心理健康的标准包括以下部分:感、知觉尚好,稍有衰退者,可通过戴眼镜、助听器等方法弥补,判断事物不常发生错觉;记忆良好,能轻松地记住一读而过的7位数字,说明记忆良好;逻辑思维健全,说话不颠三倒四,回答问题条理清晰;想象力丰富,不拘泥于现在的框框,做梦常新奇有趣;情感反应适度,积极的情绪多于消极的情绪,对事物能泰然处之;意志坚强,办事有始有终,能经得起悲伤和挫折;态度和蔼可亲,能知足常乐,能制怒;人际关系良好,乐于助人,也受他人欢迎;保持学习的兴趣,能坚持在某一方面不倦地学习;有正当的业余爱好,如养鱼、下棋、种花等喜好;与大多数人的心理活动基本保持一致;保持正常的行为,能坚持正常的生活、学习、工作,能有效地适应社会环境变化。
A. 安全性原则
B. 全面性原则
C. 自立支援的原则
D. 共同参与的原则
E. 平等性原则
解析:解析:难度系数为C-B-3,给予刘奶奶的能力级别和健康问题,极易出现意外伤害的危险性,因此在制定照护服务计划时应以安全性为首要原则,提高风险防范意识,预防为主,加强风险防范措施,确保老年人的安全。故本题答案为A。
A. 失行
B. 失语
C. 失认
D. 记忆障碍
E. 注意力障碍
解析:解析:难度系数:G-A-3,失行是无法完成某些动作或行为的状态。如无法完成“请闭上眼睛”的指示。故本题应选C。
A. 把老年人锁房间
B. 不理老年人
C. 让老年人自行出去
D. 陪老年人外出散步
E. 跟老年人讲道理
解析:解析:难度系数:G-B-4,失智老年人吵着要离家时,不理他、进行约束、讲道理都可能使老人情绪更激烈;让老人自己出去可能走丢;陪同散步可以消耗老人精力,也顺应老人外出要求,转移了注意力,稍后老人会忘记离家这一要求。故本题应选D。
A. 用药前清洁鼻腔
B. 滴药后轻轻揉按鼻翼两侧
C. 用药后保持头后仰位1~2分钟
D. 吐出由鼻腔流入口腔的药液
E. 协助老人滴药
解析:解析:难度系数为D-B-3,吐出由鼻腔流入口腔的药液,目的是减少对口腔的刺激,并非利于药物吸入,故本题应选D。
A. 消肿
B. 消炎
C. 清洗耳道
D. 减少分泌物
E. 经皮肤吸收,发挥全身作用
解析:解析:难度系数为D-B-3,氧氟沙星是抗生素类药物,主要作用是抗炎。故本题应选B。