A、 正常状态
B、 轻度缺氧
C、 中度缺氧
D、 重度缺氧
E、 一般缺氧
答案:D
解析:解析:难度系数为H-B-3,(1)轻度缺氧无明显的呼吸困难,无紫绀的表现,意识清楚,如有呼吸困难时需给予低流量吸氧。(2)中度缺氧有发绀、呼吸困难,老年人意识清楚或烦躁不安,需氧疗。(3)重度缺氧显著紫绀,三凹征明显,老年人失去正常活动能力,呈现昏迷或半昏迷状态,无法与老年人交流。
A、 正常状态
B、 轻度缺氧
C、 中度缺氧
D、 重度缺氧
E、 一般缺氧
答案:D
解析:解析:难度系数为H-B-3,(1)轻度缺氧无明显的呼吸困难,无紫绀的表现,意识清楚,如有呼吸困难时需给予低流量吸氧。(2)中度缺氧有发绀、呼吸困难,老年人意识清楚或烦躁不安,需氧疗。(3)重度缺氧显著紫绀,三凹征明显,老年人失去正常活动能力,呈现昏迷或半昏迷状态,无法与老年人交流。
A. 急救者站在气道异物者身后,双手呈“剪刀”状交叉握住其腰部
B. 急救者的拳头放置于气道异物者脐上两横指处
C. 急救者拳头虎口朝内像“剪刀”一样抵住气道异物者上腹部
D. 急救者另一手像“剪刀”一样从前方握住手腕
E. 急救者一手食指与中指像“剪刀”一样抠出气道异物者喉部异物
解析:解析:难度系数:I-B-4
A. 疼痛
B. 伤口流血
C. 窒息
D. 骨折
E. 休克
解析:解析:难度系数:I-A-3
A. 5分钟以上
B. 1O分钟以上
C. 15分钟以上
D. 20分钟以上
E. 30分钟以上
解析:解析:难度系数:G-B-3
A. 1°~2°
B. 2°~3°
C. 3°~5°
D. 6°~10°
E. 0°~1°
解析:解析:难度系数为F-A-3。ROM测量仅允许3°~5°的误差。
A. 降低患者重心
B. 增大支撑面积
C. 增加患者的稳定极限
D. 令患者保持睁眼站立1min
E. 进行抛接球训练
解析:解析:难度系数为F-A-5
A. 尿常规检查
B. X线摄片
C. DSA
D. B超
E. 磁共振(MRI)
解析:解析:难度系数:I-B-3
A. 房间内无明火
B. 氧气筒远离热源
C. 氧气筒接口防油
D. 氧气筒防震
E. 房间内可以抽烟
解析:解析:难度系数为D-A-3,使用氧气时要注意评估用氧安全,做好四防,防火,防热,防油,防震。故本题应选E。
A. 帮助老年人维持原有的功能性独立活动水平
B. 使老年人重新学习和掌握日常生活活动的技能
C. 找出新的、实用的操作方法,以解决实际问题
D. 省时、省力地进行某项功能活动
E. 替代老年人进行日常生活活动
解析:解析:难度系数为F-A-3。帮助老年人进行日常生活活动训练,主要是为了增强老年人独立生活的能力,而不是替代他的能力。
A. 培养老年人的业余爱好
B. 建议子女“常回家看看”
C. 有目的有计划的开展心理相谈
D. 加强同亲友之间的往来
E. 以上都不重要
解析:解析:难度系数为E-A-3,对于解决老年人心理问题较为有效的方法是相谈。通过相谈能解决老年人心里存在的疑问,了解其心理活动状况,使老年人生活得更愉快、更健康、更长寿。故本题应选C。
A. 身体衰老引起的神经反射活动衰退
B. 进食过快
C. 体位不当
D. 进食时情绪激动
E. 以上都是
解析:解析:难度系数:B-A-2