A、 帮助老人家属认识死亡是一种自然过程
B、 帮助老人进行清洁照料，使处于舒适、安定状态
C、 帮助老人控制疼痛
D、 帮助老人延长寿命
E、 帮助老人家属进行死亡教育
答案：D
解析：解析:难度系数I-A-2，照护人员进行临终关怀的内容不包括帮助老人延长寿命。故此题选D。
A、 帮助老人家属认识死亡是一种自然过程
B、 帮助老人进行清洁照料，使处于舒适、安定状态
C、 帮助老人控制疼痛
D、 帮助老人延长寿命
E、 帮助老人家属进行死亡教育
答案：D
解析：解析:难度系数I-A-2，照护人员进行临终关怀的内容不包括帮助老人延长寿命。故此题选D。
A. 总分0分
B. 总分1-20分
C. 总分21-40分
D. 总分41-70分
E. 总分71-100分
解析：解析:难度系数为C-A-2，老年人能力等级划分标准如下:
故本题答案为D。
A. 用海绵垫保护骨隆突处
B. 经常翻身，更换体位
C. 用掌根按摩受压部位
D. 用湿热毛巾擦拭受压部位
E. 经常更换衣物
解析：解析:难度系数:F-D-3
A. 老年人头发的分布、浓密程度
B. 头发的韧性与脆性，干湿度
C. 光泽度、颜色，有无虱子
D. 周围皮肤情况
E. 老年人心理状态
解析：解析:难度系数:F-B-3
A. 让老人自由游走
B. 晚上约束老人
C. 给安眠药
D. 白天陪同散步，消耗精力
E. 纠正老年人行为
解析：解析:难度系数:G-B-4，失智老年人每天晚上起床游走时，约束、讲道理、纠正行为都可能使老人情绪更激烈;让老人自己出去可能走失，也会影响其他成员睡眠;安眠药长期使用副作用大;白天陪同散步可以消耗老人精力，利于减少晚上游走行为。故本题应选D。
A. 20°
B. 30°
C. 45°
D. 50°
E. 60°
解析：解析:难度系数:C-A-3
A. 踢打
B. 尖叫
C. 谩骂
D. 情绪低落
E. 自杀念头
解析：解析:难度系数为C-A-3，攻击行为分为身体攻击行为(如打/踢/推/咬/抓/摔东西)或语言攻击行为(如骂人、语言威胁、尖叫)，“踢打”属于身体攻击行为，故本题的答案为A。
A. 氧气雾化吸入器
B. 注射器
C. 医嘱雾化用药
D. 小药杯
E. 记录单
解析：解析:难度系数为D-A-3，照护老年人行氧气雾化吸入的物品准备使用到氧气雾化吸入器1套(专人专用)、氧气瓶或管道氧气装置、注射器、医嘱雾化用药、毛巾，洗手液等物品。故本题应选D。
A. 食物中含有的可被人体消化、吸收和利用的成分为营养素
B. 食物能为人体生长发育、组织修复和维持生理功能提供必需的营养素和热能
C. 糖类、蛋白质和脂肪均能产生热量，是人体的能量来源
D. 蛋白质、维生素和脂肪被统称为热原质
E. 食物和水是维持生命的物质基础
解析：解析:难度系数:C-A-4
A. 自理能力
B. 精神状态
C. 感知觉与社会参与
D. 运动能力
E. 社会交往能力
解析：解析:难度系数为C-A-3，老年人能力评估共有4个一级指标:自理能力、运动能力、精神状态、感知觉与社会参与。社会交往能力是感知觉与社会参与中一项二级指标，不包括在一级指标中。故本题答案为E。
A. 搀扶去卫生间如厕
B. 使用床旁坐便椅
C. 使用便盆床上排便
D. 纸尿裤
E. 以上都不是
解析：解析:难度系数:D-A-3
