32.材料:科学课上,张老师在讲授“月食”现象时,首先给学生讲了“天狗吃月亮”的民间故事,然后引出“月食”这个概念。接着,伴随多媒体课件的播放,张老师娓娓道来“月食的形成和地球、太阳运行的相对位置有关。地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当太阳、月亮、地球基本运行在同一条直线上,而且地球位于太阳和月亮之间时,月亮就渐渐地被地球遮住了。此时,地球上的人们会看到圆圆的月亮逐渐变得像小船、像镰刀、像眉毛,直至什么也看不见了。”最后,张老师总结道:“我们的祖国有悠久的历史、灿烂的文化。早在公元前13世纪,甲骨文里就有关于日食和月食的记载。公元前8世纪,又有月食的确切记载。我们应当为此感到骄傲。同学们,我们一定要努力学习科学文化知识,把我们的国家建设得更加强大!”问题:(1)评析张老师的教学行为。(5分)(2)谈谈小学教师如何在教学中贯彻“科学性与思想性相统一”的原则。(5分)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000008b6-1405-b608-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
11.小学生在教师指导下,分析“澡”“燥”“躁”三个字的结构后,归纳出形声字的特征,这种学习属于( )。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 派生类属学习
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b5f-9be4-136a-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
26.简述小学劳动教育的基本目标。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b4d-3b48-dbfe-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
25.下列选项表述的内容,包含在“只有经历过无数失败,才懂得成功的艰辛”中的是( )。
A. 没有经历过无数失败,就无法懂得成功的艰辛
B. 如果经历了无数的失败,就可以懂得成功的艰辛
C. 不懂成功的艰辛,是因为没有经历过无数失败
D. 即使没经历过无数失败,也可以懂得成功的艰辛
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005c83-3a4c-7184-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
20.女性人物形象是世界文学宝库中的珍贵财富。下列女性形象中,由英国女作家夏洛蒂·勃朗特塑造的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009eb5-fbc9-5e1a-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
16.“语文学习的外延等于生活的外延。”这句话表明语文学科具有( )。
A. 综合性
B. 思想性
C. 工具性
D. 人文性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b5f-9be4-1d86-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
1.“建国君民,教学为先。”这句话反映的是( )。
A. 教育与文化的关系
B. 教育与经济的关系
C. 教育与政治的关系
D. 教育与科技的关系
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b35-f32b-f318-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
17.20世纪70年代,中国计算机专家王选主持研制的一项技术发明,为中文出版印刷行业带来一次革命性变革,取代了活字印刷技术。该项技术发明是( )。
A. 新型汉字输入法
B. 汉字激光照排系统
C. 新型中文打字机
D. 中文取代编排系统
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005c83-3a4c-6141-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
29.简述小学美育的实施途径。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b3f-c486-9299-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
1.世界上第一部专门论述教育、教学问题的著作是( )。
A. 《论语》
B. 《学记》
C. 《理想国》
D. 《雄辩术原理》
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000007b2-d31e-cc64-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
