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在活性污泥增长的内源代谢阶段,营养物质基本耗尽,活性污泥由于得不 到充足的营养物质,开始利用体内存储的物质,即处于自身氧化阶段,此时,污 泥( )。但由于内源呼吸的残留物多是难以降解的细胞壁和细胞质等物质,因此 活性污泥不可能完全消失。

A、无机化程度高

B、沉降性良好

C、凝聚性较差

D、逐渐减少

答案:ABCD

水生产处理工复习题库
生物滤池中有机物的降解过程复杂,同时发生( )等过程。
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要使固体颗粒在沉降器内从流体中分离出来,颗粒沉降所需要的时间必须大于颗粒在器内的停留时间。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000acd5-6732-4f66-c0b9-c20b2b373400.html
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涡凹气浮是通过( )的综合利用,将空气粉碎成细小气泡。
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污水厌氧生物处理是一种在没有()的条件下,以厌氧微生物为主的便有机物降解、稳定的无害化处理方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ad52-0b36-9b26-c015-900268486b00.html
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测定污水pH值较为常用的方法有 pH试纸法、比色法和玻璃电极法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000acd5-6724-2777-c0b9-c20b2b373400.html
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化学沉淀法与混凝沉淀相比较,其相同点是()。
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混凝沉淀工艺可设置在(()
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水中加氯量可以分为()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000acd7-b88f-1a04-c00f-1b92f616ec00.html
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以下关于滤速的表述中正确的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000acd7-b8bb-d738-c00f-1b92f616ec00.html
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总结与报告的主要区别是( )不同。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000acd7-b8c4-8845-c00f-1b92f616ec00.html
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在活性污泥增长的内源代谢阶段,营养物质基本耗尽,活性污泥由于得不 到充足的营养物质,开始利用体内存储的物质,即处于自身氧化阶段,此时,污 泥( )。但由于内源呼吸的残留物多是难以降解的细胞壁和细胞质等物质,因此 活性污泥不可能完全消失。

A、无机化程度高

B、沉降性良好

C、凝聚性较差

D、逐渐减少

答案:ABCD

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生物滤池中有机物的降解过程复杂,同时发生( )等过程。

A. 有机物在污水和生物膜中的传质

B. 有机物的好氧和厌氧代谢

C. 氧在污水和生物膜中的传质

D. 生物膜的生长和脱落

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要使固体颗粒在沉降器内从流体中分离出来,颗粒沉降所需要的时间必须大于颗粒在器内的停留时间。

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B. 错误

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涡凹气浮是通过( )的综合利用,将空气粉碎成细小气泡。

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污水厌氧生物处理是一种在没有()的条件下,以厌氧微生物为主的便有机物降解、稳定的无害化处理方法。

A. 游离氧

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测定污水pH值较为常用的方法有 pH试纸法、比色法和玻璃电极法。

A. 正确

B. 错误

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化学沉淀法与混凝沉淀相比较,其相同点是()。

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混凝沉淀工艺可设置在(()

A. 生物处理工艺前

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水中加氯量可以分为()。

A. 自由氯

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C. 需氯量

D. 余氯

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以下关于滤速的表述中正确的是( )。

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总结与报告的主要区别是( )不同。

A. 人称

B. 文体

C. 目的

D. 要求

解析:
好的,让我们一起来深入探讨总结与报告之间的主要区别。

首先,我们来看选项A:人称。在总结中,作者通常会使用第一人称,即"I"或"We",来表明这是个人的观点或经历。而在报告中,作者通常使用第三人称,即"He"、"She"或"It",来保持客观性和正式性。这种人称的使用方式是总结与报告之间的一种区别。

接下来是选项B:文体。总结的文体通常更加简洁、直接,目的是提炼关键信息。报告的文体则更加正式和详细,它需要提供详尽的数据和分析。因此,文体上的差异也是两者之间的一个区别。

现在我们来看选项C:目的。总结的目的是为了概括性地呈现某个主题或事件的核心内容,让读者快速了解主要信息。而报告的目的是为了详细记录和分析某个事件、研究或项目,通常需要提供背景、过程、结果和结论。目的的不同是总结与报告之间的重要差异。

最后是选项D:要求。总结通常要求作者有较强的提炼和概括能力,能够抓住重点。报告则要求作者具备详细记录和分析的能力,需要提供充分的数据和证据来支持结论。这些要求上的差异也是两者之间的区别。

通过这些分析,我们可以看到,总结与报告在人称、文体、目的和要求上都有所不同。所以,正确答案是ACD。现在,让我们用一个生动的例子来帮助理解:

想象一下,你参加了一个科学展览,之后需要写一个总结。你的总结可能会是这样的:“我在展览上看到了许多有趣的科学装置,比如一个可以展示量子纠缠的装置和一个模拟黑洞的模型。”这里,你使用了第一人称,文体简洁,目的是概括展览的主要内容。

而如果你需要写一份关于这个展览的报告,你的报告可能会包括展览的背景、每个装置的详细描述、参观者的反应以及你的个人见解。这里,你使用了第三人称,文体详细,目的是记录和分析整个展览的情况。

通过这样的例子,我们可以更直观地理解总结与报告之间的区别。

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