92、婴儿对主体我的认识出现在()前后分值0.5分
A. 4个月
B. 1岁
C. 6个月
D. 2岁
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7、12个月之前的婴儿的记忆以()为主【多选题】分值1分
A. 表现记忆
B. 情绪记忆
C. 词语记忆
D. 动作记忆
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8、挫折—侵犯学说的要点包括( )。【多选题】分值2分
A. 人在受挫折后,一定会产生侵犯行为
B. 侵犯强度同目标受阻强度呈正比
C. 抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比
D. 如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小
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98、人的记忆广度达到一生中的顶峰是在( )分值0.5分
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青年期
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58、一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是( )。分值0.5分
A. 目光
B. 面部表情
C. 姿势
D. 空间距离
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75、婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是( )分值0.5分
A. 直立行走
B. 抓握反射
C. 五指分化
D. 手眼协调
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4、艾里克森认为童年期良好的人格特征是( )分值0.5分
A. 希望品质
B. 意志品质
C. 目标品质
D. 能力品质
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65、“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守( )。分值0.5分
A. 相互性原则
B. 交换性原则
C. 自我价值保护原则
D. 平等性原则
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17、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )。分值0.5分
A. 从生理自我到心理自我,最后到社会自我
B. 从生理自我到社会自我,最后到心理自我
C. 从社会自我到生理自我,最后到心理自我
D. 从心理自我到生理自我,最后到社会自我
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25、影响成就动机的因素不包括( )。【多选题】分值2分
A. 抱负水平
B. 成败的主观概率
C. 出生顺序
D. 个体施展才干的机会
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