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JC02社会心理学单科作业题
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JC02社会心理学单科作业题
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64、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是( )。分值0.5分

A、 熟悉

B、 互补

C、 邻近

D、 竞争

答案:B

JC02社会心理学单科作业题
50、个体生长发育的第二发展加速期是( )分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-9288-c061-dd2ed03feb00.html
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2、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-0525-c061-dd2ed03feb00.html
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12、沟通的结构要素包括( )【多选题】分值2分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddc0-11a3-c061-dd2ed03feb00.html
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9、以下对A型人格者的描述,正确的包括()。【多选题】分值2分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-a14c-c061-dd2ed03feb00.html
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5、霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存在,独立于个体的自我概念和知觉。分值1.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-3ed7-c061-dd2ed03feb00.html
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15、人格特质理论的创始人是()。分值1.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-5455-c061-dd2ed03feb00.html
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17、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )。分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddbf-7921-c061-dd2ed03feb00.html
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23、自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddbf-8621-c061-dd2ed03feb00.html
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19、青春期心理发展的矛盾性表现包括()【多选题】分值1分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb1-1910-c061-dd2ed03feb00.html
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23、皮亚杰认为自律道德阶段儿童的特点包括()。【多选题】分值1分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb1-20e1-c061-dd2ed03feb00.html
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JC02社会心理学单科作业题
题目内容
(
单选题
)
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JC02社会心理学单科作业题

64、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是( )。分值0.5分

A、 熟悉

B、 互补

C、 邻近

D、 竞争

答案:B

JC02社会心理学单科作业题
相关题目
50、个体生长发育的第二发展加速期是( )分值0.5分

A.  幼儿期

B.  童年期

C.  青春期

D.  青年期

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-9288-c061-dd2ed03feb00.html
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2、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )分值0.5分

A.  获得勤奋感,克服自卑感

B.  获得完善感,避免失望或厌恶感

C.  获得自主感,克服羞耻感

D.  获得亲密感,避免孤独感

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-0525-c061-dd2ed03feb00.html
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12、沟通的结构要素包括( )【多选题】分值2分

A.  信息

B.  强化

C.  反馈

D.  通道

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddc0-11a3-c061-dd2ed03feb00.html
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9、以下对A型人格者的描述,正确的包括()。【多选题】分值2分

A.  有更强的获取成就的竞争性

B.  有更强的时间紧迫感

C.  对挫折情境更易接纳和包容

D.  易患心血管疾病

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-a14c-c061-dd2ed03feb00.html
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5、霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存在,独立于个体的自我概念和知觉。分值1.5分

A.  真实自我

B.  理想自我

C.  现实自我

D.  概念自我

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-3ed7-c061-dd2ed03feb00.html
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15、人格特质理论的创始人是()。分值1.5分

A.  科斯塔

B.  G.W.奥尔波特

C.  卡特尔

D.  F.H.奥尔波特

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-5455-c061-dd2ed03feb00.html
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17、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )。分值0.5分

A.  从生理自我到心理自我,最后到社会自我

B.  从生理自我到社会自我,最后到心理自我

C.  从社会自我到生理自我,最后到心理自我

D.  从心理自我到生理自我,最后到社会自我

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddbf-7921-c061-dd2ed03feb00.html
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23、自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。分值0.5分

A.  社会角色

B.  自我概念

C.  自我意识

D.  自我价值

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddbf-8621-c061-dd2ed03feb00.html
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19、青春期心理发展的矛盾性表现包括()【多选题】分值1分

A.  心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

B.  心理断乳与精神依赖之间的矛盾

C.  心理闭锁性与开放性之间的矛盾

D.  社会焦虑与社会性需要之间的矛盾

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb1-1910-c061-dd2ed03feb00.html
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23、皮亚杰认为自律道德阶段儿童的特点包括()。【多选题】分值1分

A.  认识的规则具有相对性,是可以改变的

B.  认为规则是由权威人物制定的

C.  只根据行为后果判断行为的好坏

D.  对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图

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