50、形成守恒概念的推理方式包括()【多选题】分值1分
A. 脱自我中心化
B. 恒等性
C. 可逆推理
D. 两维互补推理
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4、新精神分析学派的心理学家霍尼将自我分为()。【多选题】分值2分
A. 期望自我
B. 理想自我
C. 真实自我
D. 现实自我
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80、9~12岁儿童的友谊关系是( )分值0.5分
A. 单向帮助关系
B. 短期游戏伙伴关系
C. 双向帮助关系
D. 亲密又相对持久的共享关系
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87、小学阶段儿童的记忆策略不包括( )分值0.5分
A. 复诵策略
B. 巧妙加工策略
C. 组织策略
D. 特征定位策略
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95、直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性( )分值0.5分
A. 是事物的外表的直观形象特征
B. 既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征
C. 是事物的运动性特征
D. 是以事物的本质特征和内在联系为主的
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70、艾里克森认为成年中期的主要发展任务是( )分值0.5分
A. 获得完善感,避免失望或者厌恶感
B. 获得勤奋感,克服自卑感感
C. 获得亲密感,避免孤独感
D. 获得繁衍感,避免停滞感
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5、勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其( )。分值0.5分
A. 情绪状态
B. 过去的经验
C. 个性特征
D. 所处的情境
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99、老年人视觉减退的表现不包括( )分值0.5分
A. 视觉敏锐度下降
B. 暗适应所需时间缩短
C. 视野缩小
D. 聚焦能力减弱
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2、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )分值0.5分
A. 获得勤奋感,克服自卑感
B. 获得完善感,避免失望或厌恶感
C. 获得自主感,克服羞耻感
D. 获得亲密感,避免孤独感
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38、霍尼的自我理论中,()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和。分值1.5分
A. 现实自我
B. 真实自我
C. 理想自我
D. 镜像自我
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