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JC02社会心理学单科作业题
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JC02社会心理学单科作业题
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多选题
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23、态度测量的主要方法包括( )。【多选题】分值2分

A、 实验法

B、 量表法

C、 投射法

D、 行为反应测量法

答案:BCD

JC02社会心理学单科作业题
89、童年期儿童思维的本质特征是( )分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-e116-c061-dd2ed03feb00.html
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43、动机强度和活动效率的关系大致是( )型曲线。分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddbf-ae52-c061-dd2ed03feb00.html
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51、信息如果能唤起人们的畏惧情绪,一般有利于说服。畏惧和说服之间是( )关系。分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddbf-be90-c061-dd2ed03feb00.html
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11、童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-18ef-c061-dd2ed03feb00.html
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11、根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服()。分值1.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-4bb1-c061-dd2ed03feb00.html
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13、防御机制对心理健康十分重要,不同的防御机制具有的共同特征是()。【多选题】分值2分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-a981-c061-dd2ed03feb00.html
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33、人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。分值1.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-7e20-c061-dd2ed03feb00.html
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56、维果茨基认为教学与发展的关系应该是( )分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-9e4c-c061-dd2ed03feb00.html
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48、一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是( )。分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddbf-b8d5-c061-dd2ed03feb00.html
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22、产生深度知觉的年龄是( )分值0.5分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-2fdf-c061-dd2ed03feb00.html
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JC02社会心理学单科作业题
题目内容
(
多选题
)
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JC02社会心理学单科作业题

23、态度测量的主要方法包括( )。【多选题】分值2分

A、 实验法

B、 量表法

C、 投射法

D、 行为反应测量法

答案:BCD

JC02社会心理学单科作业题
相关题目
89、童年期儿童思维的本质特征是( )分值0.5分

A.  从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B.  依赖具体内容的逻辑思维

C.  思维主导类型发生质变的过程

D.  思维类型变化的转折期在小学中年级

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-e116-c061-dd2ed03feb00.html
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43、动机强度和活动效率的关系大致是( )型曲线。分值0.5分

A.  倒U

B.  U

C.  线性

D.  N

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddbf-ae52-c061-dd2ed03feb00.html
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51、信息如果能唤起人们的畏惧情绪,一般有利于说服。畏惧和说服之间是( )关系。分值0.5分

A.  U型曲线

B.  线性

C.  倒U型曲线

D.  指数曲线

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddbf-be90-c061-dd2ed03feb00.html
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11、童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。分值0.5分

A.  掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

B.  由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展

C.  新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

D.  演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展

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11、根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服()。分值1.5分

A.  内疚感

B.  自卑感

C.  孤独感

D.  停滞感

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-4bb1-c061-dd2ed03feb00.html
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13、防御机制对心理健康十分重要,不同的防御机制具有的共同特征是()。【多选题】分值2分

A.  对现实的否认

B.  对现实的扭曲

C.  在潜意识中运作

D.  在前意识中运作

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-a981-c061-dd2ed03feb00.html
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33、人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。分值1.5分

A.  情绪容易大幅波动

B.  常体验到消极情绪

C.  容易产生心理压力

D.  不容易产生极端情绪

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000aea0-aafd-7e20-c061-dd2ed03feb00.html
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56、维果茨基认为教学与发展的关系应该是( )分值0.5分

A.  发展要走在教学的前面

B.  教学要走在发展的前面

C.  发展和教学齐头并进

D.  发展和教学相互决定

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-9e4c-c061-dd2ed03feb00.html
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48、一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是( )。分值0.5分

A.  正相关

B.  负相关

C.  零相关

D.  不确定

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae8a-ddbf-b8d5-c061-dd2ed03feb00.html
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22、产生深度知觉的年龄是( )分值0.5分

A.  2岁

B.  6个月

C.  1岁

D.  3个月

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000ae98-9cb0-2fdf-c061-dd2ed03feb00.html
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