76.( )手势作为培训教师的重要非语言行为，在课堂上还是一种极为微妙的沟通情感、加强联系的工具。

A. 　解释

B. 　接洽

C. 　谈判

D. 　优惠

A. 正确

B. 错误

A. 　加油站优惠

B. 　加油损耗

C. 　油品价格变动

D. 　加油站纯枪折扣让利

A. 正确

B. 错误

A. 　运输损耗量=起运前罐车计量数+卸货前罐车计量数

B. 　运输损耗率=运输损耗量/起运前罐车计量数×100%

C. 　起运前罐车计量数=油罐(或流量计)计量数-装车定额损耗量

D. 　卸货前罐车计量数=油罐计量数+卸车定额损耗量

A. 　非油商品销售

B. 　非油盈利

C. 　非油商品管理

D. 　非油创效

A. 　凝点;35 ℃

B. 　闪点;45 ℃

C. 　冷滤点;-35 ℃

D. 　馏程;55 ℃

A. 　财产损失

B. 　环境破坏

C. 　人员伤亡

D. 　利润降低

A. 　春季

B. 　夏季

C. 　秋季

D. 　冬季

A. 　同一优惠

B. 　不同优惠

C. 　统一折扣

D. 　不同折扣