A、 主体
B、 有力支持
C、 资源
D、 协调者
答案：A
A、 主体
B、 有力支持
C、 资源
D、 协调者
答案：A
A. 特点
B. 分组情况
C. 想法
D. 个性
A. 能够创造一定效益的
B. 以此为生的
C. 能获得一定报酬的
D. 能取得一定成就的
A. 紧张的学习生活
B. 衣服的薄厚
C. 活动时间的长短
D. 天气的变化
A. 蒙台梭利
B. 福禄贝尔
C. 欧文
D. 陈鹤琴
A. 其知识经验
B. 教师的教育
C. 游戏本身的特点
D. 发展水平
A. 紧张的学习生活
B. 先天不足
C. 活动时间的长短
D. 天气的变化
A. 过于抽象
B. 结合食物外形引导幼儿想象
C. 结合食物的颜色想象
D. 结合动画形象
A. 大口喝，咽下
B. 小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出
C. 小口喝，在口腔多咕嘟几下，吐出
D. 大口喝，吐出
A. 抬头
B. 低头
C. 头部正直
D. 歪头
A. 指导个别婴幼儿参与活动
B. 做好保育工作记录
C. 做好个别婴幼儿活动的记录
D. 认真观察个别婴幼儿的活动
